【題目】如圖,在△ABC中,點O是AC邊上的一動點,過O作直線MN∥BC,設MN交∠BCA的平分線于點E,交∠BCA的外角平分線于點F.
(1)求證:EO=FO;
(2)當CE=12,CF=10時,求CO的長;
(3)當O點運動到何處時,四邊形AECF是矩形?并證明你的結論.
【答案】
(1)證明:∵MN∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,
∴∠BCE=∠ACE=∠OEC,∠OCF=∠FCD=∠OFC,
∴OE=OC,OC=OF,
∴OE=OF
(2)解:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,
∴∠ECF= ∠ACB+
∠ACD=
×180°=90°,
∴Rt△CEF中,EF= =
=2
,
又∵OE=OF,
∴CO= EF=
(3)解:當O運動到AC中點時,四邊形AECF是矩形,
證明:∵AO=CO,OE=OF,
∴四邊形AECF是平行四邊形,
由(2)可得∠ECF=90°,
∴四邊形AECF是矩形.
【解析】(1)先根據等角對等邊,得出OE=OC,OF=OC,再根據等量代換,得出OE=OF;(2)先根據角平分線的定義,求得∠ECF=90°,再根據勾股定理求得EF的長,最后根據直角三角形的性質,求得CO的長;(3)根據有一個角是直角的平行四邊形是矩形矩形判定即可.
【考點精析】本題主要考查了直角三角形斜邊上的中線和勾股定理的概念的相關知識點,需要掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2才能正確解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直線a經過正方形ABCD的頂點A,分別過正方形的頂點B、D作BF⊥a于點F,DE⊥a于點E,若DE=8,BF=5,
(1)求EF的長.
(2)求正方形ABCD的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,過點A作AE∥BD,過點D作ED∥AC,兩線相交于點E.
(1)求證:四邊形AODE是菱形;
(2)連接BE,交AC于點F.若BE⊥ED于點E,求∠AOD的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點A(a,0)、B(b,0),且 +|b﹣2|=0.
(1)求a、b的值.
(2)在y軸的正半軸上找一點C,使得三角形ABC的面積是15,求出點C的坐標.
(3)過(2)中的點C作直線MN∥x軸,在直線MN上是否存在點D,使得三角形ACD的面積是三角形ABC面積的 ?若存在,求出點D的坐標;若不存在,請說明理由.
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