科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:044
某中學初三(1)班計劃用66元錢同時購買單價分別為3元、2元、1元的甲、乙、丙三種紀念品,獎勵參加藝術節活動的同學,已知購買乙種紀念品的件數比購買甲種紀念品的件數多2件,而購買甲種紀念品的件數不少于10件,且購買甲種紀念品的費用不超過總費用的一半.若購買甲、乙、丙三種紀念品恰好用了66元錢,那么可有幾種購買方案?每種方案中,購買的甲、乙、丙三種紀念品各是多少件?
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:
某中學初一(1)班計劃用勤工儉學收入的66元錢,同時購買分別為3元、2元、1 元的甲、乙、丙三種紀念品,獎勵參加校“藝術節”活動的同學,已知購買乙種紀念品的件數比購買甲種紀念品的件數多2件,而購買甲種紀念品的件數不少于10件,且購買甲種紀念品的費用不起過總費用的一半。若購買的甲、乙、丙三種紀念品恰好用了66元錢,問可有幾種購買方案?每種方案中購買的甲、乙、丙三種紀念品各多少件?
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