【題目】2015年1月,市教育局在全市中小學中選取了63所學校從學生的思想品德、學業水平、學業負擔、身心發展和興趣特長五個維度進行了綜合評價.評價小組在選取的某中學七年級全體學生中隨機抽取了若干名學生進行問卷調查,了解他們每天在課外用于學習的時間,并繪制成如下不完整的統計圖. 根據上述信息,解答下列問題:
(1)本次抽取的學生人數是 ;扇形統計圖中的圓心角α等于 ;補全統計直方圖;
(2)被抽取的學生還要進行一次50米跑測試,每5人一組進行.在隨機分組時,小紅、小花兩名女生被分到同一個小組,請用列表法或畫樹狀圖求出她倆在抽道次時抽在相鄰兩道的概率.
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【題目】若二次函數y=(k﹣2)x2+(2k+1)x+k的圖象與x軸有兩個交點,其中只有一個交點落在﹣1和0之間(不包括﹣1和0),那么k的取值范圍是 .
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【題目】已知二次函數的圖象以 為頂點,且過點
.
(1)求該函數的關系式;
(2)求該函數圖象與坐標軸的交點坐標;
(3)將函數圖象向左平移多少個單位,該函數圖象恰好經過原點.
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【題目】如圖1, ⊙O是等邊三角形 的外接圓,
是⊙O上的一個點.
(1)則 =;
(2)試證明: ;
(3)如圖2,過點 作⊙O的切線交射線
于點
.
①試證明: ;
②若 ,求
的長.
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【題目】某研究性學習小組在探究矩形的折紙問題時,將一塊直角三角板的直角頂點繞矩形ABCD(AB<BC)的對角線的交點O旋轉(①→②→③),圖中的M、N分別為直角三角形的直角邊與矩形ABCD的邊CD、BC的交點.
(1)該學習小組成員意外的發現圖①(三角板一直角邊與OD重合)中,BN2=CD2+CN2,在圖③中(三角板一邊與OC重合),CN2=BN2+CD2,請你對這名成員在圖①和圖③中發現的結論選擇其一說明理由.
(2)試探究圖②中BN、CN、CM、DM這四條線段之間的數量關系,寫出你的結論,并說明理由.
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【題目】如圖,海中有一燈塔P,它的周圍8海里內有暗礁.海輪以18海里/時的速度由西向東航行,在A處測得燈塔P在北偏東60°方向上;航行40分鐘到達B處,測得燈塔P在北偏東30°方向上;如果海輪不改變航線繼續向東航行,有沒有觸礁的危險?
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【題目】某中學改革學生的學習模式,變“老師要學生學習”為“學生自主學習”,培養了學生自主學習的能力.小華與小明同學就“你最喜歡哪種學習方式”隨機調查了他們周圍的一些同學,根據收集到的數據繪制了以下兩個不完整的統計圖(如圖).
請根據上面兩個不完整的統計圖回答以下4個問題:
(1)這次抽樣調查中,共調查了_____名學生.
(2)補全條形統計圖中的缺項.
(3)在扇形統計圖中,選擇教師傳授的占_____%,選擇小組合作學習的占_____%.
(4)根據調查結果,估算該校1800名學生中大約有_____人選擇小組合作學習模式.
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【題目】計算:
(1)﹣
+|
﹣3|
(2)x2x4﹣(﹣3x2)3
(3)(m+1)(m﹣3)﹣(m+2)2+(m+2)(m﹣2)
(4)20142﹣2013×2015(用公式計算)
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【題目】在“元旦”期間,平價商場對該商場商品進行如下的優惠促銷活動:
打折前一次性購物總金額 | 優惠措施 |
小于等于 400 元 | 不優惠 |
超過 400 元,但不超過 600元 | 按售價打九折 |
超過 600 元 | 其中 600 元部分八折優惠,超過 600 元的部分打六折優惠 |
按上述優惠條件,若小華一次性購買售價為 80 元/件的商品 n 件時,實際付款 504 元, 則 n=_____.
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