已知兩圓的半徑分別是5cm和4cm，圓心距為7cm，那么這兩圓的位置關(guān)系是（ ）
A．相交 B．內(nèi)切 C．外切 D．外離
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期第一次檢測(cè)二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題
（本題滿分12分）如圖，在邊長(zhǎng)為3的正方形ABCD中，點(diǎn)E是BC邊上的點(diǎn)，BE=1，∠AEP=90°，且EP交正方形外角的平分線CP于點(diǎn)P，交邊CD于點(diǎn)F，
（1）求
的值為 .
（2）求證：AE=EP；
（3）在AB邊上是否存在點(diǎn)M，使得四邊形DMEP是平行四邊形？若存在，請(qǐng)給予證明；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，
、
為⊙
的半徑，點(diǎn)
在⊙
上，且
，則
度。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)三校九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
小明在解一元二次方程時(shí)，發(fā)現(xiàn)有這樣一種解法：
如：解方程
．
【解析】
原方程可變形，得
.
，
，
.
直接開(kāi)平方并整理，得
．
我們稱小明這種解法為“平均數(shù)法”.
（1）下面是小明用“平均數(shù)法”解方程
時(shí)寫(xiě)的解題過(guò)程．
【解析】
原方程可變形，得
.
，
.
直接開(kāi)平方并整理，得 
¤．
上述過(guò)程中的“
”，“
” ，“☆”，“¤”表示的數(shù)分別為_(kāi)____，_____，_____，_____．
（2）請(qǐng)用“平均數(shù)法”解方程：
．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)三校九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，兩個(gè)半圓中，長(zhǎng)為6的弦CD與直徑AB平行且與小半圓相切，那么圖中陰影部分的面積等于_____.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)三校九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
小晃用一枚質(zhì)地均勻的硬幣做拋擲試驗(yàn)，前9次擲的結(jié)果都是正面向上，如果下一次擲得的正面向上的概率為P(A)，則（ ）
A.P(A)＝1 B．P(A)＝
C. P(A)＞ D. P(A)＜
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省陸豐市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
先拋擲-枚正反而上分別標(biāo)有數(shù)字1和2的硬幣，再拋擲第二枚正反面上分別標(biāo)有數(shù)字3和4的硬幣，（兩枚硬幣質(zhì)量均勻）.
（1）用列表法求出朝上的面上的數(shù)字的積為奇數(shù)的概率；
（2）記兩次朝上的面上的數(shù)字分別為p、q，若把p、q分別作為點(diǎn)A的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，求點(diǎn)A（p，q）在函數(shù)y=x+2的圖象上的概率。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省陸豐市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，在正方形ABCD中，F(xiàn)為DC邊上的點(diǎn)，連結(jié)BE，將△BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到△DCF，連結(jié)EF，若∠BEC=60°，那么∠EFD的度數(shù)為（ ）
A．10° B．15° C．20° D．25°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省廣安市白廟督導(dǎo)區(qū)七年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
比－3小9的數(shù)是________；比－2多－5的數(shù)是________。
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