分析 (1)分別將x=0、y=0代入一次函數解析式中求出與之對應的y、x的值,由此即可得出點A、B的坐標;
(2)根據DA=AB=BC結合點A、B的坐標即可求出點D的坐標,再利用反比例函數圖象上點的坐標特征即可得出結論.
解答 解:(1)當x=0時,y=2,
∴點A的坐標為(0,2);
當y=0時,有2x+2=0,解得:x=-1,
∴點B的坐標為(-1,0).
(2)∵DA=AB=BC,且A、B、C、D四點共線,
∴點A是線段BD的中點,
∵A(0,2),B(-1,0),
∴點D的坐標為(1,4).
∵點D在反比例函數y2=$\frac{k}{x}$的圖象上,
∴k=1×4=4,
∴反比例函數的解析式為y2=$\frac{4}{x}$.
點評 本題考查了反比例函數與一次函數的交點問題、一次函數圖象上點的坐標特征以及反比例函數圖象上點的坐標特征,根據線段間的關系找出點D的坐標是解題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{a}{b}$×$\frac{b}{a}$=1 | B. | $\frac{b}{a}$+$\frac{c}{a}$=$\frac{b+c}{a}$ | ||
C. | ($\frac{a}{b}$)2=$\frac{({a}^{2}+2a)}{({b}^{2}+2b)}$ | D. | $\frac{a}{a}$=1 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | -$\frac{4}{3}$ | D. | -$\frac{3}{4}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
分數段 | 頻數 | 頻率 |
50.5~60.5 | 16 | 0.08 |
60.5~70.5 | 40 | 0.2 |
70.5~80.5 | 50 | 0.25 |
80.5~90.5 | m | 0.35 |
90.5~100.5 | 24 | n |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 5x-(x-2y)=5x-x+2y | B. | 2a+(-3a-b)=2a-3a-b | ||
C. | -3(x+6)=-3x-6 | D. | -(x2+y2)=-x2-y2 |
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