精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學(xué) > 題目詳情

1.畫出已知圖中銳角的三條高AD，BE，CF（在圖中必須標(biāo)出相應(yīng)字母和直角符號(hào)）；

2.再嘗試畫出其它銳角三角形三條高，可發(fā)現(xiàn)銳角三角形的三條高總是（填“能”或者“不能”）相交于同一點(diǎn)；

3.再嘗試鈍角三角形，可發(fā)現(xiàn)鈍角三角形的三條高（填“具備”或者“不具備”）這個(gè)特點(diǎn)；

1.圖略

2.能；

3.不具備，

解析:本題考核三角形高的作法，熟記不同三角形高的作法

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）畫出已知圖中銳角△ABC的三條高AD，BE，CF（在圖中必須標(biāo)出相應(yīng)字母和直角符號(hào)）；
（2）再嘗試畫出其它銳角三角形三條高，可發(fā)現(xiàn)銳角三角形的三條高總是

能

（填“能”或者“不能”）相交于同一點(diǎn)；
（3）再嘗試鈍角三角形，可發(fā)現(xiàn)鈍角三角形的三條高

具備

（填“具備”或者“不具備”）這個(gè)特點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

【小題1】畫出已知圖中銳角的三條高AD，BE，CF（在圖中必須標(biāo)出相應(yīng)字母和直角符號(hào)）；
【小題2】再嘗試畫出其它銳角三角形三條高，可發(fā)現(xiàn)銳角三角形的三條高總是（填“能”或者“不能”）相交于同一點(diǎn)；
【小題3】再嘗試鈍角三角形，可發(fā)現(xiàn)鈍角三角形的三條高（填“具備”或者“不具備”）這個(gè)特點(diǎn)；