設函數,當m取何值時,它是反比例函數?它的圖象位于哪些象限內?
(1)在每個象限內,當x的值增大時,對應的y值是增大還是減小?
(2)畫出函數圖象;
(3)利用函數力量象,求當時,函數值y的變化范圍.
科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:044
設函數,當m取何值時,它是反比例函數?它的圖象位于哪些象限內?
(1)在每個象限內,當x的值增大時,對應的y值是增大還是減小?
(2)畫出函數圖象;
(3)利用函數力量象,求當時,函數值y的變化范圍.
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科目:初中數學 來源:2012年初中畢業升學考試(寧夏卷)數學(帶解析) 題型:解答題
在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,P是BC上的任意一點(P與B、C不重合),過點P作AP⊥PE,垂足為P,PE交CD于點E.
(1)連接AE,當△APE與△ADE全等時,求BP的長;
(2)若設BP為x,CE為y,試確定y與x的函數關系式.當x取何值時,y的值最大?最大值是多少?
(3)若PE∥BD,試求出此時BP的長.
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科目:初中數學 來源:2012年初中畢業升學考試(寧夏卷)數學(解析版) 題型:解答題
在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,P是BC上的任意一點(P與B、C不重合),過點P作AP⊥PE,垂足為P,PE交CD于點E.
(1)連接AE,當△APE與△ADE全等時,求BP的長;
(2)若設BP為x,CE為y,試確定y與x的函數關系式.當x取何值時,y的值最大?最大值是多少?
(3)若PE∥BD,試求出此時BP的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,P是BC上的任意一點(P與B、C不重合),過點P作AP⊥PE,垂足為P,PE交CD于點E.
(1)連接AE,當△APE與△ADE全等時,求BP的長;
(2)若設BP為x,CE為y,試確定y與x的函數關系式.當x取何值時,y的值最大?最大值是多少?
(3)若PE∥BD,試求出此時BP的長.
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