23,33和43分別可以按如圖所示方式“分裂”成2個、3個和4個連續奇數的和.83也能按此規律進行“分裂”,則83“分裂”出的奇數中最大的是( )
A.65 B.67 C.69 D.71
科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省余姚市七年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖網格中每個小正方形的邊長為1,若把陰影部分剪拼成一個正方形,那么新正方形的邊長是( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省聯盟七年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題12分)如圖,紙上有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙,我們可以把它剪開拼成一個正方形.
(1)拼成的正方形的面積與邊長分別是多少?
(2)如圖所示,以數軸的單位長度的線段為邊作一個直角三角形,以數軸的-1點為圓心,直角三角形的最大邊為半徑畫弧,交數軸正半軸于點A,那么點A表示的數是多少?點A表示的數的相反數是多少?
(3)你能把十個小正方形組成的圖形紙,剪開并拼成正方形嗎?若能,請畫出示意圖,并求它的邊長是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省聯盟七年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)若實數在數軸上的位置如圖所示,則化簡
的結果為 .
(2)如圖所示,兩個正方形的邊長分別為和4,則圖中陰影部分的面積是 (用含
的代數式表示).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省共同體七年級10月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
有20筐白菜,以每筐30千克為標準,超過或不足的分別用正、負來表示,記錄如下:
與標準質量的差(單位:千克) | -3 | -2 | -1.5 | 0 | 1 | 2.5 |
筐數 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 8 |
(1)20筐白菜中,最重的一筐比最輕的一筐要重多少千克?
(2)與標準質量比較,20筐白菜總計超過或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售價2元,則出售這20筐白菜可賣多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省聯盟八年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知,如圖,△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,BD為∠ABC的角平分線交AC于D,過點D做DE垂直AB于點E,
(1)求AE的長;
(2)求BD的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區八年級上學期期中質量檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)在平面直角坐標系中,已知點P關于
軸的對稱點Q在第四象限,且
為整數.
(1)求整數的值;
(2)求△OPQ的面積.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com