【題目】△ABC是一個任意三角形，用直尺和圓規作出∠A，∠B的平分線相交于點O，那么下列說法不正確的是（ ）
A. 點O一定在△ABC的內部 B. ∠D的平分線一定經過點O
C. 點O到△ABC三邊的距離一定相等 D. 點O到△ABC的三個頂點的距離一定相等
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系內，已知直線
與x軸、y軸分別相交于點A和點C，拋物線
圖像過點A和點C，拋物線與x軸的另一交點是B，
（1）求出此拋物線的解析式、對稱軸以及B點坐標；
（2）若在y軸負半軸上存在點D，能使得以A、C、D為頂點的三角形與△ABC相似，請求出點D的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某市對一大型超市銷售的甲、乙、丙3 種大米進行質量檢測．共抽查大米200袋，質量評定分為 A、B兩個等級（A級優于B級），相應數據的統計圖如下：
根據所給信息，解決下列問題：
⑴①該次調查的樣本容量是 ； ②a= ，b= ；
⑵已知該超市現有乙種大米750 袋，根據檢測結果，請你估計該超市乙種大米中有多少袋 B級大米？
⑶對于該超市的甲種和丙種大米，你會選擇購買哪一種？運用統計知識簡述理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在方格紙內將△ABC水平向右平移4個單位得到△A′B′C′．
（1）補全△A′B′C′，利用網格點和直尺畫圖；
（2）圖中AC與A1C1的關系是： ；
（3）畫出AB邊上的高線CD；
（4）畫出△ABC中AB邊上的中線CE；
（5）△BCE的面積為 ．
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