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【題目】在一個不透明的袋里裝有分別標有數字1,2,3,4,55個小球,除所有數字不同外,小球沒有其他分別,每次試驗前先攪拌均勻.

若從中任取一球,球上的數字為奇數的概率為多少?

若從中任取一球不放回,再從中任取1球,請用畫樹狀圖或列表的方法求出兩個球上的數字之和為偶數的概率.

【答案】從中任取一球,球上的數字為奇數的概率為 兩個球上的數字之和為偶數的概率為

【解析】

直接利用概率公式計算可得;

列表得出所有等可能的情況數,找出兩球標號數字之和為偶數的情況數,即可求出所求的概率.

1、2、3、4、5中奇數有1、3、53個,

從中任取一球,球上的數字為奇數的概率為

列表如下:

1

2

3

4

5

1

---

2

---

3

---

4

---

5

---

所有等可能的情況有20種,其中兩個球上的數字之和為偶數的情況有8種,

所以兩個球上的數字之和為偶數的概率為

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某中學為了解學生對新聞、體育、娛樂、動畫四類電視節目的喜愛情況,進行了統計調查隨機調查了某班所有同學最喜歡的節目每名學生必選且只能選擇四類節目中的一類并將調查結果繪成如下不完整的統計圖根據兩圖提供的信息,回答下列問題:

最喜歡娛樂類節目的有______人,圖中______;

請補全條形統計圖;

根據抽樣調查結果,若該校有1800名學生,請你估計該校有多少名學生最喜歡娛樂類節目;

在全班同學中,有甲、乙、丙、丁等同學最喜歡體育類節目,班主任打算從甲、乙、丙、丁4名同學中選取2人參加學校組織的體育知識競賽,請用列表法或樹狀圖求同時選中甲、乙兩同學的概率.

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【題目】已知:方程組的解x為非正數,y為負數.

(1)a的取值范圍;

(2)化簡|a3||a2|

(3)a的取值范圍中,當a為何整數時,不等式2axx2a1的解為x1.

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【題目】計算題

122

3 (代入法) (4

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【題目】如圖1,拋物線經過兩點,拋物線與x軸的另一交點為A,連接ACBC

求拋物線的解析式及點A的坐標;

若點D是線段AC的中點,連接BD,在y軸上是否存一點E,使得是以BD為斜邊的直角三角形?若存在,求出點E的坐標,若不存在,說明理由;

如圖2P為拋物線在第一象限內一動點,過PQ,當PQ的長度最大時,在線段BC上找一點M使的值最小,求的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A(0,a),B(b,0),C(c,0)是平面直角坐標系中三點,且a,b滿足.c<3

(1)A,B兩點的坐標;

(2)若△ABC的面積為6.

在圖中畫出△ABC;

△ABP△ABC全等,直接寫出所有符合條件的P點的坐標;

(3)已知∠MAB = ∠ABC,BM = AC,若滿足條件的M點有且只有兩個,直接寫出此時c的取

值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】解下列不等式(組)

把下列各式分解因式:

化簡分式

⑥(-x-y2

解方程:

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】第十一屆中國鄭州國際園林博覽會于2017929日在鄭州航空港經濟綜合實驗區開幕,共有園博園、雙湖中央公園、苑陵故城遺址公園三個園區,三園作為我市新的熱門旅游勝地,吸引了眾多游客的目光,鄭州市某中學一班、二班的老師計劃組織本班學生于20171118日前往參觀游覽,按照園區規定教師需購買普通票,學生購買學生票,兩個班前往參觀的教師人數、學生人數、計劃購票總花費分別見如表:

班級

教師人數

學生人數

總的購票費用

一班

4

40

1840

二班

5

45

2100

每張普通票、學生票的票價分別為多少元?

為了節約費用,85名學生準備通過旅行社購買團體票,每張30元,9名教師準備參加20171116日由鄭州市總工會推出了“10元暢游園博園的活動,本次活動將為鄭州市工會會員送上2000張園博園的門票,并于111616:00、20:00兩個整點在微信平臺進行電子搶票每人1,搶到電子票的工會會員就可以花費10元購買園博園門票,已知這兩個班的9名教師都具有搶票資格若最終這9名教師、85名學生購買門票的總花費不能超過2900元,則至少需要幾名教師搶到“10元票”?

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【題目】如圖,中,AB=AC,,D,E分別在AB,BC上,,FDE的延長線與AC的延長線的交點.

(1)求證:DE=EF

(2)判斷BDCF的數量關系,并說明理由;

(3)若,,BD的長。

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同步練習冊答案
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