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【題目】某中學為了解學生對新聞、體育、娛樂、動畫四類電視節目的喜愛情況,進行了統計調查隨機調查了某班所有同學最喜歡的節目每名學生必選且只能選擇四類節目中的一類并將調查結果繪成如下不完整的統計圖根據兩圖提供的信息,回答下列問題:

最喜歡娛樂類節目的有______人,圖中______;

請補全條形統計圖;

根據抽樣調查結果,若該校有1800名學生,請你估計該校有多少名學生最喜歡娛樂類節目;

在全班同學中,有甲、乙、丙、丁等同學最喜歡體育類節目,班主任打算從甲、乙、丙、丁4名同學中選取2人參加學校組織的體育知識競賽,請用列表法或樹狀圖求同時選中甲、乙兩同學的概率.

【答案】(1)2018;(2)詳見解析;(3)720;(4)

【解析】

(1)先根據新聞類人數及其所占百分比求得總人數,再用總人數減去其他三個類型人數即可求得娛樂類人數,用動畫類人數除以總人數可得x的值;

(2)根據(1)中所求結果即可補全條形圖;

(3)用總人數乘以樣本中娛樂類節目人數所占比例即可得;

(4)根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與恰好同時選中甲、乙兩位同學的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.

被調查的總人數為人,

最喜歡娛樂類節目的有,即

故答案為:20、18;

補全條形圖如下:

估計該校最喜歡娛樂類節目的學生有人;

畫樹狀圖得:

共有12種等可能的結果,恰好同時選中甲、乙兩位同學的有2種情況,

恰好同時選中甲、乙兩位同學的概率為

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC中,CDABD,且BD : AD : CD2 : 3 : 4

1)試說明△ABC是等腰三角形;

2)已知SABC40cm2,如圖2,動點M從點B出發以每秒2cm的速度沿線段BA向點A 運動,同時動點N從點A出發以每秒1cm速度沿線段AC向點C運動,當其中一點到達終點時整個運動都停止. 設點M運動的時間為t(秒),

①若△DMN的邊與BC平行,求t的值;

②若點E是邊AC的中點,問在點M運動的過程中,△MDE能否成為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

1 2 備用圖

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某學校為了豐富學生課余生活,決定開設以下社團活動項目:文學社術社體育社科創社,為了解學生最喜歡哪一種社團活動項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制了兩幅不完整的統計圖,其中圖A所占扇形的圓心角為請回答下列問題:

這次被調查的學生共有______人;

請你將條形統計圖補充完整;

在平時的科創社活動中,甲、乙、丙、丁四人表現優秀,現決定從這四名同學中任選兩名參加科創比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率用樹狀圖或列表法解答

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標系

1)作出關于直線對稱的圖形并寫出各頂點的坐標;

2)將向左平移2個單位,作出平移后的,并寫出各頂點的坐標;

3)觀察,它們是否關于某直線對稱?若是,請指出對稱軸,并求的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AF分別與BDCE交于點GH,∠1=54°,∠2=126°

1)求證:BDCE

2)若ACCEC,交BDBFDBDD,交CEE,探索∠A與∠F的數量關系,并證明你的結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:

學習了無理數后,某數學興趣小組開展了一次探究活動:估算的近似值.

小明的方法:

=3+k0k1).

13=9+6k+k2

13≈9+6k

解得 k≈

≈3+≈3.67

問題:

1)請你依照小明的方法,估算的近似值;

2)請結合上述具體實例,概括出估算的公式:已知非負整數abm,若aa+1,且m=a2+b,則   (用含ab的代數式表示);

3)請用(2)中的結論估算的近似值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的袋子里裝有四個小球,球上分別標有,0,1四個數字,這些小球除數字外都相同.

如果從袋中任意摸出一個小球,那么小球上的數字標有的概率是______

甲、乙兩人玩猜數字游戲,甲先從袋中任意摸出一個小球,將小球上的數字記為m,再由乙猜這個小球上的數字,記為如果m,n滿足,那么就稱甲、乙兩人心有靈犀請用列表法或畫樹狀圖法求兩人心有靈犀的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】請仔細觀察圖中等邊三角形圖形的變化規律,寫出你發現關于等邊三角形內一點到三邊距離的數學事實:_____________________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的袋里裝有分別標有數字1,2,3,4,55個小球,除所有數字不同外,小球沒有其他分別,每次試驗前先攪拌均勻.

若從中任取一球,球上的數字為奇數的概率為多少?

若從中任取一球不放回,再從中任取1球,請用畫樹狀圖或列表的方法求出兩個球上的數字之和為偶數的概率.

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同步練習冊答案
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