如圖,在△ABC中,∠C = 90°,cosA =,AC = 9.
求AB的長和tanB的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
東營市某學校開展課外體育活動,決定開高A:籃球、B:乒乓球、C:踢毽子、D:跑步四種活動項目.為了解學生最喜歡哪一種活動項目(每人只選取一種).隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪成如下統計圖,請你結合圖中信息解答下列問題.[中國#&教育出*版~@網]
⑴樣本中最喜歡A項目的人數所占的百分比為 ,其所在扇形統計圖中對應的圓心角度數是 度;
⑵請把條形統計圖補充完整;
⑶若該校有學生1000人,請根據樣本估計全校最喜歡踢毽子的學生人數約是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,放映幻燈片時,通過光源,把幻燈片上的圖形放大到屏幕上,若光源到幻燈片的距離為20cm,到屏幕的距離為60cm,且幻燈片中的圖形的高度為6cm,則屏幕上圖形的高度為
cm.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O 上,點P是直徑AB上的一點,(不與A,B重合),過點P作AB的垂線交BC的延長線于點Q.
(1)點D在線段PQ上,且DQ=DC.
求證:CD是⊙O的切線;
(2)若sinQ=,BP =6,AP =
,求QC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知一件文化衫價格為18元,一個書包的價格是一件文化衫的2倍還少6元.
(1)求一個書包的價格是多少元?
(2)某公司出資1 800元,拿出不少于350元但不超過400元的經費獎勵山區小學的優秀學生,剩余經費還能為多少名山區小學的學生每人購買一個書包和一件文化衫?
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