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當ab＜0，化簡

ab2

-b

．

分析：根據二次根式有意義的條件得到ab²≥0，利用b²≥0，ab＜0得a＞0，b＜0，再根據二次根式的性質得原式=|b|

，然后去絕對值即可．

解答：解：∵ab²≥0，
而b²≥0，ab＜0，
∴a＞0，b＜0，
∴原式=

•

=|b|•

=-b

．
故答案為-b

．

點評：本題考查了二次根式的性質與化簡：

=|a|．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知A=2a²b-ab，B=-5a²b+ab-

，先化簡3A-2B+2，并求當a=-

，b=2時，3A-2B+2的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

化簡或求值：
（1）3x²+2x-5x²+3x；
（2）5abc-2a²b-[3abc-3（4ab²+a²b）]；
（3）當x=-3時，求3x²-2（2x²-x+1）+4（-3+x-x²）的值；
（4）已知a²+b²=6，ab=-2，求代數式（4a²+3ab-b²）-（7a²-5ab+2b²）的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料：
點A、點B在數軸上分別表示兩個有理數，A、B兩點時間的距離表示為AB．
（1）當點A在原點時，若點B表示的數為5時，則AB=|5-0|=5；若點B表示的數為-5時，則AB=|-5-0|=|-5|=5；若點B表示的數為a時，則AB=|a-0|=|a|，當a＞0，AB=a，當a=0，AB=0，當a＜0，AB=-a．
（2）當A、B都不在原點時，A表示的數為a，B表示的數為b，則AB=|a-b|，當a-b＞0時，AB=|a-b|=a-b；當a-b=0時，AB=|a-b|=0；當a-b＜0時，AB=|a-b|=-（a-b）=-a﹢b．
根據上述材料，回答下列問題：
有理數a、b、c在數軸上的位置如圖所示：