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【題目】(12)平行四邊形ABCD在平面直角坐標系中的位置如圖所示,其中A(40)B(20)C(33),反比例函數y的圖象經過點C.

(1)求此反比例函數的解析式;

(2)將平行四邊形ABCD沿x軸翻折得到平行四邊形ABCD,請說明點D在雙曲線上;

(3)連接ACCD,求ACD的面積.

【答案】1;(2D在雙曲線上;312.

【解析】試題分析:(1)根據反比例函數圖象點的坐標特征把C點坐標代入y=,求出k的值即可確定反比例函數解析式;

2)先計算出AB=10,再根據平行四邊形的性質得CD=10,則可確定D點坐標為(-53),然后根據關于x軸對稱的點的坐標特征得D′的坐標為(-5-3)再根據反比例函數圖象點的坐標特征判斷點D′在雙曲線上;

3)由于點C坐標為(53),D′的坐標為(-5-3),則點C和點D′關于原點中心對稱,根據中心對稱的性質得點D′OC共線,且OC=OD′,然后利用SAD′C=SAD′O+SAOC=2SAOC進行計算.

試題解析:(1C53)在反比例函數y=的圖象上,

=3

∴k=15

反比例函數解析式為y=

2∵A-60),B40),

∴AB=10

四邊形ABCD為平行四邊形,

∴CD=10

C點坐標為(53),

∴D點坐標為(-53),

平行四邊形ABCD和平行四邊形AD′C′B關于x軸對稱,

∴D′的坐標為(-5-3),

∵-5×-3=15

D′在雙曲線y=上;

3)如圖,

C坐標為(53),D′的坐標為(-5-3),

C和點D′關于原點中心對稱,

D′OC共線,且OC=OD′

SAD′C=SAD′O+SAOC=2SAOC=2××6×3=18

練習冊系列答案
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【題目】完成下面的證明過程:

如圖所示,直線ADABCD分別相交于點AD,與ECBF分別相交于點HG,已知∠1=∠2,∠B=∠C

求證:∠A=∠D

證明:∵∠1=∠2,(已知)∠2=∠AGB   

∴∠1      

ECBF   

∴∠B=∠AEC   

又∵∠B=∠C(已知)

∴∠AEC      

      

∴∠A=∠D   

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【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,DAC的中點,CEBD于點E,交BA的延長線于點F.若BF=12,則△FBC的面積為( )

A. 40 B. 46 C. 48 D. 50

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【題目】在讀書月活動中,學校準備購買一批課外讀物.為使課外讀物滿足同學們的需求,學校就“我最喜愛的課外讀物”從文學、藝術、科普和其他四個類別進行了抽樣調查(每位同學只選一類),如圖是根

據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖.

請你根據統計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)本次調查中,一共調查了   名同學;

(2)條形統計圖中,m=   ,n=   

(3)扇形統計圖中,藝術類讀物所在扇形的圓心角是   度;

(4)學校計劃購買課外讀物6000冊,請根據樣本數據,估計學校購買其他類讀物多少冊比較合理?

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【題目】如圖,在ABCD 中,對角線 AC BD 相交于點 O ,點 E F 分別為 OB OD 的中點,延長 AE G ,使 EG AE ,連接 CG

1)求證: ABE≌△CDF

2)當 AB AC 滿足什么數量關系時,四邊形 EGCF 是矩形?請說明理由.

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【題目】如圖,在中,內角的平分線,外角的平分線,外角的平分線,以下結論不正確的是(

A.B.

C.D.平分

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【題目】如圖,RtABC,ACB=90°,A=30°,BC=1.將三角板中30°角的頂點D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊ACBC相交于點EF,且使DE始終與AB垂直.

(1)BDF是什么三角形?請說明理由;

(2)AD=x,CF=y,試求yx之間的函數關系式;(不用寫出自變量x的取值范圍)

(3)當移動點D使EFAB時,求AD的長。

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【題目】如圖,在相鄰兩點距離為1的點陣紙上(左右相鄰或上下相鄰的兩點之間的距離都是1個單位長度),三個頂點都在點陣上的三角形叫做點陣三角形,請按要求完成下列操作:

1)將點陣ABC水平向右平移4個單位長度,再豎直向上平移5個單位長度,畫出平移后的A1B1C1

2)連接AA1BB1,則線段AA1BB1的位置關系為  、數量關系為  .估計線段AA1的長度大約在  AA1  單位長度:(填寫兩個相鄰整數);

3)畫出ABCAB上的高CD

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