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10、如果a+b=10，ab=21，則a2b+ab2的值為
210
．
分析：把所求的代數式整理為和所給代數式相關的式子，代入求值即可．
解答：解：∵a+b=10，ab=21，
∴2b+ab2=ab（a+b）=21×10=210．
故答案為：210．
點評：此題主要考查了因式分解的運用，有公因式時，要先考慮提取公因式；注意運用整體代入法求解．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

設角A是銳角，如果sin(A-10°)=
3
2
，角A的度數是（　　）
A、50°B、60°
C、70°D、80°

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科目：初中數學 來源： 題型：

30、某商店在正月十五前夕購進一大批燈籠，如果每個盈利10元，平均每天可售出600個．經市場調查發現，若每個的售價每上漲1元，其日銷售量將減少10個．為了實現平均每天l0000元的銷售利潤，同時又使顧客得到實惠，那么這種燈籠每個的售價應上漲多少元？

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如果a+
1
a
=10，則(a-
1
a
)2=（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果x+y=10，那么7-x-y=
-3
-3
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

今年4月，國民體質監測中心等機構開展了青少年形體測評，專家組隨機抽查了某市若干名初中學生坐姿、站姿、走姿的好壞情況．我們對專家的測評數據作了適當處理（如果一個學生有一種以上不良姿勢，我們以他最突出的一種作記載），并將統計結果繪制了如下兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中所給信息解答下列問題：

（1）請將兩幅統計圖補充完整；
（2）在扇形統計圖中，代表坐姿不良扇形的圓形角是
72°
72°
；
（3）在這次形體測評中，一共抽查了
500
500
名學生，如果全市有10萬名初中生，那么全市初中生中，三姿良好的學生約有
12000
12000
人；
（4）根據統計結果，請你簡單談談自己的看法．

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