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【題目】某興趣小組為了了解本校男生參加課外體育鍛煉情況,隨機抽取本校300名男生進行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了如圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息解答下列問題:

①課外體育鍛煉情況扇形統(tǒng)計圖中,經(jīng)常參加所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為_________.

②請補全條形統(tǒng)計圖.

③該校共有1500名男生,請估計全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項目是籃球的人數(shù).

【答案】144°

【解析】1)用經(jīng)常參加所占的百分比乘以360°計算即可得解;

2)先求出經(jīng)常參加的人數(shù)然后求出喜歡籃球的人數(shù),再補全統(tǒng)計圖即可;

3)用總?cè)藬?shù)乘以喜歡籃球的學(xué)生所占的百分比計算即可得解.

1360°×115%﹣45%)=360°×40%=144°;

故答案為:144°;

2)“經(jīng)常參加的人數(shù)為300×40%=120,喜歡籃球的學(xué)生人數(shù)為120273320=12080=40

補全統(tǒng)計圖如圖所示;

3)全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項目是籃球的人數(shù)約為1500×=200

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:在ABC中,∠BAC90°ABAC,直線m經(jīng)過點A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點DE.求證:(1)BDA≌△AEC;(2)DEBDCE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將兩塊直角三角板的直角頂點C疊放在一起.

1)若∠DCE30°,求∠ACB的度數(shù);

2)試判斷∠ACE與∠BCD的大小關(guān)系,并說明理由;

3)猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,等邊ABC中,D、E分別在BC、AC邊上運動,且始終保持BD=CE,點D、E始終不與等邊ABC的頂點重合.連接AD、BE,AD、BE交于點F

1)寫出在運動過程中始終全等的三角形,井選擇其中一組證明;

2)運動過程中,∠BFD的度數(shù)是否會改變?如果改變,請說明理由;如果不變,求出∠BFD的度數(shù),再說明理由.

3)直接寫出運動過程中,AEAB、BD三條線段長度之間的等量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點,與y軸相交于點C(0,﹣3).

(1)求這個二次函數(shù)的表達式;

(2)若P是第四象限內(nèi)這個二次函數(shù)的圖象上任意一點,PHx軸于點H,與BC交于點M,連接PC.

①求線段PM的最大值;

②當(dāng)PCM是以PM為一腰的等腰三角形時,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探索題:

x1)(x1)=x1

x1)(xx1)=x1

x1)(xxx1)=x1

x1)(x xxx1)=x1

1)觀察以上各式并猜想:

①(x1)(xxx xxx1)=     ;

②(x1)(xxxxxx1)=     

2)請利用上面的結(jié)論計算:

①(-2+(-2+(-2+(-2)+1

②若 xxxxx10,求 x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A點是(-60),B點是(0,8),動點P從點B出發(fā),在BA邊上以每秒5個單位的速度向點A作勻速運動,同時動點Q從點O出發(fā),在OB邊上以每秒4個單位的速度向點B作勻速運動,設(shè)運動時間為t秒(0t2),連接PQ

(1)如1設(shè)△BPQ的面積為yyt的函婁關(guān)系式;

(2)如2連接AQOP,如果AQOP,t的值

(3)設(shè)PQ的中點為D點,則D點一定在直線________上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知頂點為C(0,﹣3)的拋物線y=ax2+b(a≠0)與x軸交于A,B兩點,直線y=x+m過頂點C和點B.

(1)求m的值;

(2)求函數(shù)y=ax2+b(a≠0)的解析式;

(3)拋物線上是否存在點M,使得∠MCB=15°?若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形ABCD沿直線AE折疊,頂點D恰好落在BC邊上F點處,已知AD10cm,BF6cm

(1)DE的值;

(2)求圖中陰影部分的面積.

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同步練習(xí)冊答案
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