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（2010•龍巖模擬）2010的倒數的相反數是（　　）
分析：求一個數的相反數，即在這個數的前面加上負號；求一個數的倒數，即用1除以這個數．本題先求出2010的倒數，再求出2010的倒數的相反數．
解答：解：∵2010的倒數是
1
2010
，
1
2010
的相反數是-
1
2010
，
∴2010的倒數的相反數是-
1
2010
．
故選C．
點評：本題主要考查相反數，倒數的概念及性質．相反數的定義：只有符號不同的兩個數互為相反數，0的相反數是0；
倒數的定義：若兩個數的乘積是1，我們就稱這兩個數互為倒數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（2010•龍巖模擬）解不等式組，并把解集表示在數軸上．
x-2＜0
5x+1＞2(x-1)
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2010•龍巖模擬）如圖所示，把一個長方形紙片沿EF折疊后，點D，C分別落在D′，C′的位置．若∠EFB=70°，則∠AED′等于（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2010•龍巖模擬）2009年龍巖市實現生產總值748.45億元，比上年增長14.1%，請用科學記數法表示2009年龍巖市實現生產總值
7.5×1010
7.5×1010
元（保留兩位有效數字）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2010•龍巖模擬）某單位認真開展學習和實踐科學發展觀活動，在階段總結中提出對本單位今后的整改措施，并在征求職工對整改方案的滿意程度時進行民主測評，測評等級分為：很滿意、較滿意、滿意、不滿意四個等級．
（1）若測評后結果統計如扇形圖，且測評等級為很滿意、較滿意、滿意、不滿意的人數之比為2：5：4：1，則圖中α=
120°
120°
，β=
30°
30°
．
（2）若測評后部分統計結果如直方圖，請將直方圖補畫完整，并求出該單位職工總人數為
300
300
人．
（3）按上級要求，滿意度必須不少于95%方案才能通過，否則，必須對方案進行完善．若要使該方案完善后能獲得通過，至少還需增加
10
10
人對該方案的測評等級達滿意（含滿意）以上．

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