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燈塔A在燈塔B的南偏東50°的方向上，A，B相距4海里，輪船C在燈塔B的正東方向，在燈塔A的北偏東40°方向，試畫圖確定輪船C的位置（每2海里用1cm長的線段表示）．

解：輪船C的位置如圖所示．

分析：在點B建立方向坐標，然后確定出燈塔A的方向，并截取AB=2cm，然后在點A建立方向坐標，確定出輪船C的方向，與點B的正東方向的交點即為輪船C的位置．
點評：本題考查了方向角，是基礎題，熟練掌握方向坐標與方向角的畫法是解題的關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：

28、燈塔A在燈塔B的南偏東60°方向上，A、B相距30海里，輪船C在B的正南方向，在燈塔A的南偏西60°方向上，通過畫圖（用1個單位代表10海里）確定輪船C的位置，求∠BAC和∠ACB的度數，并求出輪船C與燈塔B的距離．

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科目：初中數學 來源： 題型：

28、（1）燈塔A在燈塔B的南偏東60°方向上，A、B相距30海里，輪船C在B的正南方向，在燈塔A的南偏西60°方向上，通過畫圖（用1個單位代表10海里）確定輪船C的位置，求∠BAC和∠ACB的度數，并求出輪船C與燈塔B的距離．
（2）如圖，一副三角板的兩個直角頂點重合在一起．
①比較∠EOM與∠FON的大小，并說明理由；
②∠EON與∠MOF的和為多少度？為什么？

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科目：初中數學 來源： 題型：

24、燈塔A在燈塔B的南偏東60°，A、B相距4海里，輪船C在燈塔B的正東，在燈塔A的北偏東30°，選用適當的比例畫圖確定輪船C的位置．

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科目：初中數學 來源： 題型：

燈塔A在燈塔B的南偏東50°的方向上，A，B相距4海里，輪船C在燈塔B的正東方向，在燈塔A的北偏東40°方向，試畫圖確定輪船C的位置（每2海里用1cm長的線段表示）．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

（1）燈塔A在燈塔B的南偏東60°方向上，A、B相距30海里，輪船C在B的正南方向，在燈塔A的南偏西60°方向上，通過畫圖（用1個單位代表10海里）確定輪船C的位置，求∠BAC和∠ACB的度數，并求出輪船C與燈塔B的距離．
（2）如圖，一副三角板的兩個直角頂點重合在一起．
①比較∠EOM與∠FON的大小，并說明理由；
②∠EON與∠MOF的和為多少度？為什么？

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燈塔A在燈塔B的南偏東50°的方向上，A，B相距4海里，輪船C在燈塔B的正東方向，在燈塔A的北偏東40°方向，試畫圖確定輪船C的位置（每2海里用1cm長的線段表示）．