【題目】如圖,OP平分∠AOB,∠AOP=15°, PC∥OA,PD⊥OA于點D,PC=4,則PD=______.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人在一環形場地上鍛煉,甲騎自行車,乙跑步,甲比乙每分鐘快200m,兩人同時從起點同向出發,經過3min兩人首次相遇,此時乙還需跑150m才能跑完第一圈.
求甲、乙兩人的速度分別是每分鐘多少米?
列方程或者方程組解答
若兩人相遇后,甲立即以每分鐘300m的速度掉頭向反方向騎車,乙仍按原方向繼續跑,要想不超過
兩人再次相遇,則乙的速度至少要提高每分鐘多少米?
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【題目】如圖,在△ABC中,中線BE、CF相交于點G,連接EF,下列結論:
①=
; ②
=
; ③
=
; ④
=
.其中正確的個數有( )
A. 1個 B. C. 3個 D. 4個
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【題目】如圖,將邊長為的正六邊形
,在直線
上由圖
的位置按順時針方向向右作無滑動滾動,當
第一次滾動到圖
位置時,頂點
所經過的路徑的長為( )
A. B. .
C.
D.
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【題目】省射擊隊為從甲、乙兩名運動員中選拔一人參加全國比賽,對他們進行了六次測試,測試成績如下表(單位:環):
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | |
甲 | 10 | 8 | 9 | 8 | 10 | 9 |
乙 | 8 | 7 | 10 | 10 | 9 | 8 |
(1)根據表格中的數據,計算出甲的平均成績是 環,乙的平均成績是 環;
(2)分別計算甲、乙六次測試成績的方差;
(3)根據(1),(2)計算的結果,你認為推薦誰參加全國比賽更合適,請說明理由.
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【題目】小林準備進行如下操作實驗:把一根長為的鐵絲剪成兩段,并把每一段各圍成一個正方形.
要使這兩個正方形的面積之和等于
,小林該怎么剪?
小峰對小林說:“這兩個正方形的面積之和不可能等于
.”他的說法對嗎?請說明理由.
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【題目】如圖,要設計一本書的封面,封面長27cm,寬21cm,正中央是一個與整個封面長寬比例相同的長方形,如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一,上、下邊襯等寬,左、右邊襯等寬,應如何設計四周邊襯的寬度(結果保留根號)?
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,過點B(6,0)的直線AB與軸相交于點C(0,6),與直線OA相交于點A且點A縱坐標為2,動點P沿路線O
A
C運動.
(1)求直線BC的解析式.
(2)求的面積.
(3)當的面積是
的面積的
時,求出這時點P的坐標.
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【題目】一位運動員在距籃下4m處跳起投籃,球運行的路線是拋物線,當球運行的水平距離是2.5m時,達到最大高度3.5m,然后準確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為3.05m.
(1)建立如圖所示的平面直角坐標系,求拋物線的解析式.
(2)該運動員身高1.8m,在這次跳投中,球在頭頂上0.25m處出手,
問:球出手時,他距離地面的高度是多少?
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