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若一個四邊形的每一對角互補且相鄰三個角之比2∶3∶4，則四個內角的度數分別為（　）

A.　　 40°，60°，80°，60°　　

B.　　 60°，90°，120°，90°

C.　　 20°，30°，40°，30°　　

D.　　 D．30°，45°，60°，45°

答案：B
提示：

四邊形內角和360

練習冊系列答案

江蘇13大市中考試卷與標準模擬優化38套系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知一個正方體的每一表面都填有唯一一個數字，且各相對表面上所填的數互為倒數．若這個正方體的表面展開圖如圖所示，則A、B的值分別是（　　）

A、

，

B、

，1

C、

，

D、1，

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•寧波）若一個四邊形的一條對角線把四邊形分成兩個等腰三角形，我們把這條對角線叫這個四邊形的和諧線，這個四邊形叫做和諧四邊形．如菱形就是和諧四邊形．
（1）如圖1，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠BAD=120°，∠C=75°，BD平分∠ABC．求證：BD是梯形ABCD的和諧線；
（2）如圖2，在12×16的網格圖上（每個小正方形的邊長為1）有一個扇形BAC，點A．B．C均在格點上，請在答題卷給出的兩個網格圖上各找一個點D，使得以A、B、C、D為頂點的四邊形的兩條對角線都是和諧線，并畫出相應的和諧四邊形；
（3）四邊形ABCD中，AB=AD=BC，∠BAD=90°，AC是四邊形ABCD的和諧線，求∠BCD的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖：已知一個正方體的每一表面都填有唯一一個數字，且各相對表面上所填的數互為倒數．若這個正方體的表面展開圖如圖所示，則A=

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

我們知道：若一個數列從第二個數起，每一個數與前一個數的差等于同一個常數，則該數列就叫做等差數列．如：2，4，6，8，…就是一個等差數列．我們定義：若一個數列的后一個數與前一個數的差組成的新數列是等差數列，則該數列就叫做二階等差數列．如：數列1，3，7，13，21，…的后一個數與前一個數的差組成的新數列是2，4，6，8，…是一個等差數列，所以該數列1，3，7，13，21，…就是一個二階等差數列．
（1）等差數列2，4，6，8，…的第100個數是

200

，前100個數的和為

10100

；
（2）二階等差數列1，3，7，13，21，…的第六個數是

；
（3）求二階等差數列1，3，7，13，21，…的第2013個數．

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