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【題目】科幻小說《實驗室的故事》中,有這樣一個情節,科學家把一種珍奇的植物分別放在不同溫度的環境中,經過一天后,測試出這種植物高度的增長情況(如表):

溫度

……

0

2

4

4.5

……

植物每天高度增長量

……

41

49

49

41

25

19.75

……

由這些數據,科學家推測出植物每天高度增長量是溫度的函數,且這種函數是一次函數和二次函數中的一種.

1)請你選擇一種適當的函數,求出它的函數關系式,并簡要說明不選擇另外一種函數的理由;

2)如果實驗室溫度保持不變,在10天內要使該植物高度增長量的總和超過,那么實驗室的溫度應該在哪個范圍內選擇?請說明理由.

【答案】1)選擇二次函數,,理由見解析;(2-6℃<x4℃,理由見解析

【解析】

1)選擇二次函數,設y=ax2+bx+ca0),然后選擇x=-202三組數據,利用待定系數法求二次函數解析式即可,再根據一次函數的點都在一條直線上排除一次函數;

2)求出平均每天的高度增長量為25mm,然后根據y=25求出x的值,再根據二次函數的性質寫出x的取值范圍即可.

解:(1)選擇二次函數,設

時,時,時,

,解得

所以,關于的函數關系式為

不選另外一個函數的理由:

∵點不在同一直線上,

不是的一次函數;

2)∵10天內要使該植物高度增長量的總和超過

∴平均每天該植物高度增長量超過

時,

整理得,,解得

∴在10天內要使該植物高度增長量的總和超過,實驗室的溫度應保持在-6℃<x4.

練習冊系列答案
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【題目】已知關于x的一元二次方程x2+(2k-1)x+k2+1=0,如果方程的兩根之和等于兩根之積,求k的值.

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【題目】(感知)“如圖①,平分,作分別交射線兩點,連結,求的度數”為了求解問題,某同學做了如下的分析,

“過點于點于點,”進而求解,則________

(拓展)如圖②,一般地,設平分,作分別交射線兩點,連結

1)求的度數.(用含的代數式表示)

2)若,則________

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【題目】如圖,二次函數yax23ax+c的圖象與x軸交于點AB,與y軸交于點C直線y=﹣x+4經過點BC

1)求拋物線的表達式;

2)過點A的直線交拋物線于點M,交直線BC于點N

N位于x軸上方時,是否存在這樣的點M,使得AMNM53?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

連接AC,當直線AM與直線BC的夾角∠ANB等于∠ACB2倍時,請求出點M的橫坐標.

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【題目】某校開展“我最喜愛的一項體育活動”調查,要求每名學生必選且只能選一項,現隨機抽查了m名學生,并將其結果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖.

請結合以上信息解答下列問題:

(1)m=

(2)請補全上面的條形統計圖;

(3)在圖2中,“乒乓球”所對應扇形的圓心角的度數為

(4)已知該校共有1200名學生,請你估計該校約有 名學生最喜愛足球活動.

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【題目】如圖是“明清影視城”的一扇圓弧形門,小紅到影視城游玩,他了解到這扇門的相關數據:這扇圓弧形門所在的圓與水平地面是相切的,AB=CD=0.25米,BD=1.5米,且AB.CD與水平地面都是垂直的.根據以上數據,請你幫小紅計算出這扇圓弧形門的最高點離地面的距離是(

A.2米 B.2.5米 C.2.4米 D.2.1米

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【題目】如圖,拋物線軸交于兩點,與軸交于點,拋物線的對稱軸與軸交于點,頂點坐標為.

1)求拋物線的表達式和頂點的坐標;

2)如圖1,點為拋物線上一點,點不與點重合,當時,過點軸,交拋物線的對稱軸于點,作軸于點H,得到矩形,求矩形的周長的最大值;

3)如圖2,點為拋物線對稱軸上一點,是否存在點,使以點為頂點的三角形是直角三角形?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線ABx軸交于點B,與y軸交于點A,直線AB與反比例函數ym0)在第一象限的圖象交于點C、點D,其中點C的坐標為(18),點D的坐標為(4n).

1)分別求mn的值;

2)連接OD,求△ADO的面積.

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【題目】將從1開始的連續自然數按圖規律排列:

1

2

3

4

1

1

2

3

4

2

8

7

6

5

3

9

10

11

12

4

16

15

14

13

規定位于第行,第列的自然數10記為,自然數15記為按此規律,自然數2018記為______

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