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【題目】如圖,給正五邊形的頂點依次編號為.若從某一頂點開始,沿正五邊形的邊順時針行走,頂點編號的數字是幾,就走幾個邊長,則稱這種走法為一次“移位”.

:小宇同學從編號為的頂點開始,他應走個邊長,即從為第一次“移位”,這時他到達編號為的頂點;然后從為第二次“移位”,....若小宇同學從編號為的頂點開始,則第九十九次“移位”后他所處頂點的編號是(

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

根據題意,分析出小宇同學每次“移位”后的位置,找出循環規律即可得出結論.

解:根據題意:小宇同學從編號為的頂點開始他應走2個邊長,即從為第一次“移位”,這時他到達編號為4的頂點;然后從為第二次“移位”, 這時他到達編號為3的頂點;然后從為第三次“移位”, 這時他到達編號為的頂點;然后從為第四次移位 這時他到達編號為2的頂點,

∴小宇同學每四次移位循環一次

99÷4=24……3,而第三次移位后他所處頂點的編號為

∴第九十九次移位后他所處頂點的編號是1

故選A

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】定義:若線段上的一個點把這條線段分成12的兩條線段,則稱這個點是這條線段的三等分點.如圖1,點C在線段AB上,且ACCB12,則點C是線段AB的一個三等分點.

1)如圖2,數軸上點AB表示的數分別為-412,點D是線段AB的三等分點,求點D在數軸上所表示的數;

2)在(1)的條件下,P從點A出發以每秒1個單位長度的速度在數軸上向右運動;點Q從點B出發,在數軸上先向左運動,與點P重合后立刻改變方向與點P同向而行,且速度始終為每秒3個單位長度,點PQ同時出發,設運動時間為t秒.

①用含t的式子表示線段AQ的長度;

②當點P是線段AQ的三等分點時,求點P在數軸上所表示的數.

1

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【題目】如圖,△ABC 中,BDCE分別是ACAB上的高,BDCE交于點OBD=CE

1)問△ABC為等腰三角形嗎?為什么?

2)問點O∠A的平分線上嗎?為什么?

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【題目】求兩個正整數的最大公約數是常見的數學問題,中國古代數學專著《九章算術》中便記載了求兩個正整數最大公約數的一種方法﹣﹣更相減損術,術曰:“可半者半之,不可半者,副置分母、子之數,以少成多,更相減損,求其等也.以等數約之”,意思是說,要求兩個正整數的最大公約數,先用較大的數減去較小的數,得到差,然后用減數與差中的較大數減去較小數,以此類推,當減數與差相等時,此時的差(或減數)即為這兩個正整數的最大公約數.

例如:求91與56的最大公約數

解:

請用以上方法解決下列問題:

(1)求108與45的最大公約數;

(2)求三個數78、104、143的最大公約數.

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【題目】一輛貨車從超市出發,向東行駛了千米到達小彬家,繼續向東行駛了千米到達小穎家,然后向西行駛了千米到達小明家,最后回到超市.

1)以超市為原點,向東為正,以個單位長度表示,在數軸上表示出上述各地點的位置.

2)請列式計算小明家在超市什么方向?距超市多遠?

3)若貨車每千米油耗升,這輛貨車共耗油多少升?

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【題目】如圖,公共汽車行駛在筆直的公路上,這條路上有四個站點,每相鄰兩站之間的距離為千米,從站開往站的車稱為上行車,從站開往站的車稱為下行車.第一班上行車、下行車分別從站、站同時發車,相向而行,且以后上行車、下行車每隔分鐘分別在站同時發一班車,乘客只能到站點上、下車(上、下車的時間忽略不計),上行車、 下行車的速度均為千米/小時.

第一班上行車到站、第一班下行車到站分別用時多少?

第一班上行車與第一班下行車發車后多少小時相距千米?

一乘客在兩站之間的處,剛好遇到上行車,千米,他從處以千米/小時的速度步行到站乘下行車前往站辦事.

①若千米,乘客從處到達站的時間最少要幾分鐘?

②若千米,乘客從處到達站的時間最少要幾分鐘?

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【題目】將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規律擺放:

1)填寫下表:

圖形序號

小圓個數

2)照這樣的規律搭下去,擺個這樣的圖形需要 個小圓.

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【題目】如圖所示,已知ABCBDE都是等邊三角形.則下列結論:

AE=CD;②BF=BG;③∠AHC=60°;④△BFG是等邊三角形;⑤FGAD.其中正確的有(  )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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【題目】商場某種商品平均每天可銷售30件,每件盈利50元。為了盡快減少庫存,商場決定采取適當的降價措施。經調查發現,每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件。設每件商品降價元。據此規律,請回答:

(1)商場日銷售量增加_____件,每件商品盈利_____元(用含的代數式表示)。

(2)在上述條件不變、銷售正常情況下,每件商品降價多少元時,商場日盈利可達到2100元?

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