【題目】若2m=a，32n=b，m，n為正整數，則23m+10n= ．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知代數式：①a2﹣2ab+b2；②（a﹣b）2．
（1）當a=5，b=3時，分別求代數式①和②的值；
（2）觀察（1）中所求的兩個代數式的值，探索代數式a2﹣2ab+b2和（a﹣b）2有何數量關系，并把探索的結果寫出來；
（3）利用你探索出的規律，求128.52﹣2×128.5×28.5+28.52的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】要了解某市九年級學生的視力狀況，從中抽查了500名學生的視力狀況，那么樣本是指（ ）
A．某市所有的九年級學生
B．被抽查的500名九年級學生
C．某市所有的九年級學生的視力狀況
D．被抽查的500名學生的視力狀況
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】投擲一枚普通的正方體骰子，四位同學各自發表了以下見解：
①出現“點數為奇數”的概率等于出現“點數為偶數”的概率；
②只要連擲6次，一定會“出現一點”；
③投擲前默念幾次“出現6點”，投擲結果“出現6點”的可能性就會加大；
④連續投擲3次，出現的點數之和不可能等于19；
其中正確的見解有（ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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