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甲、乙兩人分別從相距s千米的兩地同時出發,若同向而行,則t1小時后,快者追上慢者;若相向而行,t2小時后,兩人相遇,那么快者速度是慢者速度的( 。
A、
t1
t1+t2
B、
t1+t2
t1
C、
t1-t2
t1
D、
t1+t2
t1-t2
分析:設出甲、乙兩個人的速度為a和b(a>b),兩人同向過程中,在相同的時間中甲比乙多了距離s,速度差為(a-b),即可得出一個方程;在兩人相向而行的過程中,速度為兩人速度之和,根據路程和時間的關系即可得出一個方程,兩方程聯立,解方程組,即可分別得出a和b的關系.
解答:解:設甲的速度為a,乙的速度為b,且a>b;根據題意得,
a-b=
s
t1
a+b=
s
t2

解得
a=
s( t1+t2)  
2t1t2
b=
s(t1-t2
2t1t2
,
即有
a
b
=
t1+t2
t1-t2
,
故選D.
點評:本題考查了分式方程的應用,根據速度=路程÷時間這一公式,求出兩者速度之比.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知甲、乙兩人分別從相距300千米的A,B兩地同時出發相向而行,甲到B地后立即返回A精英家教網地,乙從B地直接到達A地,下圖是它們離各自出發地的距離y(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數圖象.
(1)判斷OAB與OC分別是誰的函數圖象;
(2)求出甲、乙兩人離各自出發地的距離y(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數關系式,并標明自變量x的取值范圍;
(3)它們在行駛的過程中有幾次相遇?并求出每次相遇的時間.

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科目:初中數學 來源: 題型:

甲,乙兩人分別從相距skm的A,B兩地同時出發,若同向而行,則th后甲追上乙;若相向而行,則Th后兩人相遇,則甲的速度與乙的速度之比為( 。
A、
t+T
t
B、
t+1
t
C、
s
t+T
D、
t+T
t-T

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科目:初中數學 來源: 題型:

甲、乙兩人分別從相距40千米的兩地同時出發,若同向而行,則5小時后,快者追上慢者;若相向而行,則2小時后,兩人相遇,那么快者速度和慢者速度(單位:千米/小時)分別是( 。
A、14和6B、24和16C、28和12D、30和10

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科目:初中數學 來源: 題型:

甲、乙兩人分別從相距S千米的A,B兩地同時出發,相向而行,已知甲的速度是每小時m千米,乙的速度是每小時n千米,則經過
 
小時兩人相遇.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1997•昆明)甲、乙兩人分別從相距18公里的A、B兩地同時相向而行,甲以4公里/小時的平均速度步行,乙以每小時比甲快1公里的平均速度步行,相遇而止.
(1)求甲、乙二人相距的距離y(公里)和所用的時間x(小時)的函數關系式;
(2)求出函數圖象與x軸、y軸的交點坐標,畫出函數的圖象,并求出自變量x的取值范圍;
(3)求當甲、乙二人相距6公里時,所需用的時間.

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