【題目】有三組數據：①0.3，0.4，0.5，②9，40，41，③50，120，130，其中是勾股數的有________（填寫序號）．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】我們知道，三角形的內心是三條角平分線的交點，過三角形內心的一條直線與兩邊相交，兩交點之間的線段把這個三角形分成兩個圖形．若有一個圖形與原三角形相似，則把這條線段叫做這個三角形的“內似線”．
（1）等邊三角形“內似線”的條數為 ；
（2）如圖，△ABC中，AB=AC，點D在AC上，且BD=BC=AD，求證：BD是△ABC的“內似線”；
（3）在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，E、F分別在邊AC、BC上，且EF是△ABC的“內似線”，求EF的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 要了解某公司生產的100萬只燈泡的使用壽命，可以采用抽樣調查的方法
B. 4位同學的數學期末成績分別為100、95、105、110，則這四位同學數學期末成績的中位數為100
C. 甲乙兩人各自跳遠10次，若他們跳遠成績的平均數相同，甲乙跳遠成績的方差分別為0.51和0.62，則乙的表現較甲更穩定
D. 某次抽獎活動中，中獎的概率為
表示每抽獎50次就有一次中獎
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩人騎自行車，同時從相距50km的兩地相向而行，甲的速度為15km/h，乙的速度為10km/h，經過____h，甲、乙兩人相距25km．
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【題目】（1）已知：甲籃球隊投3分球命中的概率為
，投2分球命中的概率為
，某場籃球比賽在離比賽結束還有1min，時，甲隊落后乙隊5分，估計在最后的1min，內全部投3分球還有6次機會，如果全部投2分球還有3次機會，請問選擇上述哪一種投籃方式，甲隊獲勝的可能性大？說明理由．
（2）現在“校園手機”越來越受到社會的關注，為此某校九年級（1）班隨機抽查了本校若干名學生和家長對中學生帶手機現象的看法，統計整理并制作了統計圖（如圖所示，圖②表示家長的三種態度的扇形圖）
1）求這次調查的家長人數，并補全圖①；
2）求圖②表示家長“贊成”的圓心角的度數；
3）從這次接受調查的家長來看，若該校的家長為2500名，則有多少名家長持反對態度？
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