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【題目】已知,拋物線的頂點為P3—2),且在x軸上截得的線段AB=4

1)求拋物線的解析式.

2)若點Q在拋物線上,且ΔQAB的面積為12,求Q點的坐標.

【答案】1;(2)(﹣16)或(76).

【解析】

1)設A在左邊,根據拋物線的對稱性可得出A的坐標為(10),B的坐標為(50),從而設出拋物線的兩點式,將頂點坐標代入可得出拋物線的解析式;

2)設出點Q的坐標,表示出△QAB的面積,繼而建立方程,求解即可.

解:(1拋物線的頂點P3,﹣2),

拋物線的對稱軸為直線x=3

x軸上所截得的線段AB的長為4,設A在左邊,

A的坐標為(10),點B的坐標為(50),

設拋物線的解析式為:

將點P3,﹣2)代入可得:

得:

故拋物線的解析式為:

2)設存在點Q的坐標,點Q的坐標為(),

∵△QAB的面積等于12AB,即

方程無解,

解得:

故可得點Q的坐標為(﹣16)或(76).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4 cmAD=8cmPQ兩點分別從AB同時出發,點P 沿折線AB—BC運動,速度為2cm/s;點QBD上以cm/s的速度向終點D運動.設點P的運動時間為xs),△PAQ的面積為ycm2).

1BD長為_________cm

2)當點Q與點D重合時,x =_________s

3)當點P與點B重合時,x =_________s

4)求yx之間的函數關系式,并寫出x的取值范圍.

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【題目】如圖,某數學興趣小組在活動課上測量學校旗桿的高度.已知小亮站著測量,眼睛與地面的距離(AB)是1.7米,看旗桿頂部E的仰角為30°;小敏蹲著測量,眼睛與地面的距離(CD)是0.7米,看旗桿頂部E的仰角為45°.兩人相距5米且位于旗桿同側(點B、D、F在同一直線上).

(1)求小敏到旗桿的距離DF.(結果保留根號)

(2)求旗桿EF的高度.(結果保留整數,參考數據:≈1.4,≈1.7)

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【題目】如圖,用一段長為40m的籬笆圍成一個一邊靠墻的矩形花圃ABCD,墻長24m.設AB長為x m,矩形的面積為S m2

1)寫出Sx的函數關系式;

2)當AB長為多少米時,所圍成的花圃面積最大?最大值是多少?

3)當花圃的面積為150m2時,AB長為多少米?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(4分)一元二次方程的根的情況是(

A.有兩個不相等的實數根 B.有兩個相等的實數根

C.沒有實數根 D無法確定

【答案】A

【解析】

試題∵△=方程有兩個不相等的實數根.故選A.

考點:根的判別式

型】單選題
束】
9

【題目】已知直線y=kx(k>0)與雙曲線交于點A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,則x1y2+x2y1的值為【 】

A.﹣6 B.﹣9 C.0 D.9

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點D在反比例函數的圖象上,過點Dx軸的平行線交y軸于點B02),過點A(,0)的直線ykx+by軸于點C,且BD2OCtanOAC

1)求反比例函數的解析式;

2)連接CD,試判斷線段AC與線段CD的關系,并說明理由;

3)點Ex軸上點A左側的一點,且AEBD,連接BE交直線CA于點M,求tanBMC的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在四邊形中,對角線相交于點,將繞點按逆時針方向旋轉得到,旋轉角為θθ90°),連接交于點

1)如圖1,若四邊形是正方形.

①求證:

②請直接寫出的位置關系.

2)如圖2,若四邊形是菱形,,設.判斷的位置關系,說明理由,并求出的值.

3)如圖3,若四邊形是平行四邊形,,連接,設.請直接寫出的值和的值.

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【題目】京劇臉譜是京劇藝術獨特的表現形式.京劇表演中,經常用臉譜象征人物的性格,品質,甚至角色和命運.如紅臉代表忠心耿直,黑臉代表強悍勇猛.現有三張不透明的卡片,其中兩張卡片的正面圖案為紅臉,另外一張卡片的正面圖案為黑臉,卡片除正面圖案不同外,其余均相同,將這三張卡片背面向上洗勻,從中隨機抽取一張,記錄圖案后放回,重新洗勻后再從中隨機抽取一張.

請用畫樹狀圖或列表的方法,求抽出的兩張卡片上的圖案都是紅臉的概率.(圖案為紅臉的兩張卡片分別記為A1A2,圖案為黑臉的卡片記為B

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【題目】2019325日是全國中小學生安全教育日,前進中學為加強學生的安全意識,組全校學生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學生成績(得分取正整數,滿分為100),各等級進行統計(級.-分;級.分;級.分;級.分;級.),并將統計結果繪制成如下兩幅尚不完整的統計圖,請你結合圖中所給信息解答下列問題:

1_______

2)補全頻數分布直方圖;

3)該校共有名學生.若成績在分以下()的學生安全意識不強,有待進.步加強安全教育,則該校安全意識不強的學生約有多少名?

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