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如圖,已知AB、CD相交于O點,△AOC≌△BOD,E、F分別在OA、OB上,要使△EOC≌△FOD,添加的一個條件不可以是


  1. A.
    CE=DF
  2. B.
    ∠CEA=∠DFB
  3. C.
    ∠OCE=∠ODF
  4. D.
    OE=OF
A
分析:因為△AOC≌△BOD,所以要使△EOC≌△FOD,隱含的已知條件是:∠COE=∠DOF,CO=OD;據三角形的判定方法ASA、AAS、SAS,添加條件去判斷即可.
解答:∵△AOC≌△BOD,
∴CO=OD,
又∵∠COE=∠DOF(對頂角相等),
∴要使△EOC≌△FOD,則添加的一個條件是∠CEA=∠DFB,即說明其補角是相等的,符合AAS;
或∠OCE=∠ODF,符合ASA;或OE=OF,符合SAS.A選項不符合判定定理,
故選A.
點評:本題考查了全等三角形的判定;解題的關鍵是牢記三角形的判定定理,并能熟練應用.從已知條件入手,結合全等的判定方法,通過分析推理,對選項一個個進行驗證,做到由易到難,不重不漏.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知AB、CD是⊙O的兩條平行弦,過A點的⊙O的切線AE和DC的延長線交于E點,P為弧
CD
上一點,弦AP、BP與CD分別交于點M、N.
求證:CM:EM=NM:DM.

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科目:初中數學 來源: 題型:

32、如圖,已知AB、CD相交于點O,OB平分∠DOE,若∠DOB=30°,求∠COE的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

11、如圖,已知AB=BC=CD=AD,∠DAC=40°,那么∠B=
100°

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知AB,CD相交于點0,△ACO≌△BD0,CE∥DF,求證:CE=DF.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知AB、CD相交于點O,OE⊥AB,∠EOC=28°,則∠AOD=
62
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度.

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