【題目】如圖，已知∠ABC=∠BAD，添加下列條件還不能判定△ABC≌△BAD的是（ ） 
A.AC=BD
B.∠CAB=∠DBA
C.∠C=∠D
D.BC=AD
【答案】A
【解析】解：由題意，得∠ABC=∠BAD，AB=BA，
A、∠ABC=∠BAD，AB=BA，AC=BD，（SSA）三角形不全等，故A錯誤；
B、在△ABC與△BAD中， 
，△ABC≌△BAD（ASA），故B正確；
C、在△ABC與△BAD中， 
，△ABC≌△BAD（AAS），故C正確；D、在△ABC與△BAD中， 
，△ABC≌△BAD（SAS），故D正確；
故選：A．
根據全等三角形的判定：SAS，AAS，ASA，可得答案．本題考查了全等三角形的判定，判定兩個三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．注意：AAA、SSA不能判定兩個三角形全等，判定兩個三角形全等時，必須有邊的參與，若有兩邊一角對應相等時，角必須是兩邊的夾角．
課堂全解字詞句段篇章系列答案
步步高口算題卡系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，從熱氣球C處測得地面A、B兩點的俯角分別是30°、45°，如果此時熱氣球C處的高度CD為100米，點A、D、B在同一直線上，則AB兩點的距離是（ ）
A.200米
B.200 
米
C.220 米
D.100（ +1）米
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，∠B=45°，BC=10，過點A作AD∥BC，且點D在點A的右側．點P從點A出發沿射線AD方向以每秒1個單位的速度運動，同時點Q從點C出發沿射線CB方向以每秒2個單位的速度運動，在線段QC上取點E，使得QE=2，連結PE，設點P的運動時間為t秒．
（1）若PE⊥BC，求BQ的長；
（2）請問是否存在t的值，使以A，B，E，P為頂點的四邊形為平行四邊形？若存在，求出t的值；若不存在，請說明理由。
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】順次連接四邊形各邊中點，所得的圖形是__________。順次連接對角線______________的四邊形的各邊中點所得的圖形是矩形。順次連接對角線_________的四邊形的各邊中點所得的四邊形是菱形。順次連接對角線_________的四邊形的各邊中點所得的四邊形是正方形。
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校七年級四個班的學生在植樹節這天共義務植樹（6a-3b）棵，一班植樹a棵，二班植樹的棵數比一班的兩倍少b棵，三班植樹的棵數比二班的一半多1棵．
（1）求三班的植樹棵數（用含a，b的式子表示）；
（2）求四班的植樹棵數（用含a，b的式子表示）；
（3）若四個班共植樹54棵，求二班比三班多植樹多少棵？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在讀書月活動中，學校準備購買一批課外讀物．為使課外讀物滿足同學們的需求，學校就“我最喜愛的課外讀物”從文學、藝術、科普和其他四個類別進行了抽樣調查（每位同學只選一類），如圖是根
據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖．
請你根據統計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）本次調查中，一共調查了 名同學；
（2）條形統計圖中，m= ，n= ；
（3）扇形統計圖中，藝術類讀物所在扇形的圓心角是 度；
（4）學校計劃購買課外讀物6000冊，請根據樣本數據，估計學校購買其他類讀物多少冊比較合理？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC在直角坐標系中。
（1）請寫出△ABC各點的坐標；
（2）求出△ABC的面積S△ABC；
（3）若把△ABC向上平移2個單位，再向右平移2個單位得△A1B1C1，在圖中畫出△A1B1C1，并寫出△A1B1C1的坐標。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
