下列數中： $數學公式$ 、 $數學公式$ 、1.23、 $數學公式$ 、 $數學公式$ ，0.333…、1.212112、1.232232223…（兩個3之間依次多一個2）；無理數的個數是

A.
2個
B.
3個
C.
4個
D.
5個

B
分析：無理數就是無限不循環小數．理解無理數的概念，一定要同時理解有理數的概念，有理數是整數與分數的統稱．即有限小數和無限循環小數是有理數，而無限不循環小數是無理數．由此即可判定選擇項．
解答： $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、1.23、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，0.333…、1.212112、1.232232223…（兩個3之間依次多一個2）中，
無理數有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、1.232232223…（兩個3之間依次多一個2），一共3個．
故選B．
點評：此題主要考查了無理數的定義，其中初中范圍內學習的無理數有：π，2π等；開方開不盡的數；以及像0.1010010001…，等有這樣規律的數．

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23、在二行三列的方格棋盤上沿骰子的某條棱翻動骰子（相對面上分別標有1點和6點，2點和5點，3點和4點），在每一種翻動方式中，骰子不能后退．開始時骰子如圖（1）那樣擺放，朝上的點數是2；最后翻動到如圖（2）所示的位置，此時骰子朝上的點數不可能是下列數中的（　　）

A、5

B、4

C、3

D、1

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在下列數中，-0.101001，

，

3	27

，-

，

，0，-

，有多少個無理數（　　）

A、1個

B、2個

C、3個

D、4個

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（2012•東臺市一模）下列數中：

、

、1.23、

、-

，0.333…、1.212112、1.232232223…（兩個3之間依次多一個2）；無理數的個數是（　　）

A．2個

B．3個

C．4個

D．5個

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△ABC的三邊長分別為

，

，2，△DEF的兩邊長分別為1和

，如果△ABC∽△DEF，那么△DEF的第三邊長可能是下列數中的（　　）

A．

B．

C．

D．

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找規律：下列數中的第100個數是多少？第2004個數呢？
1，2，-3，-4，5，6，-7，-8…

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高中

初中

小學

下列數中： $數學公式$ 、 $數學公式$ 、1.23、 $數學公式$ 、 $數學公式$ ，0.333…、1.212112、1.232232223…（兩個3之間依次多一個2）；無理數的個數是

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高中

初中

小學

下列數中：、、1.23、、，0.333…、1.212112、1.232232223…（兩個3之間依次多一個2）； 無理數的個數是

下列數中： $數學公式$ 、 $數學公式$ 、1.23、 $數學公式$ 、 $數學公式$ ，0.333…、1.212112、1.232232223…（兩個3之間依次多一個2）；無理數的個數是