【題目】如圖△ABC是正三角形，曲線CDEF叫做“正三角形的漸開線”，其中 
、 
、 
圓心依次按A、B、C…循環，它們依次相連接．若AB=1，則曲線CDEF長是（結果保留π）． 
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面的材料： 2014年，是全面深化改革的起步之年，是實施“十二五”規劃的攻堅之年，房山區經濟發展穩中有升、社會局面和諧穩定，年初確定的主要任務目標圓滿完成：全年地區生產總值和固定資產投資分別為530和505億元；區域稅收完成202.8億；城鄉居民人均可支配收入分別達到3.6萬元和1.9萬元．
2015年，我區較好實現了“十二五”時期經濟社會發展目標，開啟了房山轉型發展的新航程：全年地區生產總值比上年增長7%左右；固定資產投資完成530億元；區域稅收完成247億元；公共財政預算收入完成50.02億元；城鄉居民人均可支配收入分別增長8%和10%．
2016年，發展路徑不斷完善，房山區全年地區生產總值完成595億元，固定資產投資完成535億元，超額實現預期目標，區域稅收比上一年增長4.94億元，城鄉居民可支配收入分別增長8．%和8.8%．
（摘自《房山區政府工作報告》）
根據以上材料解答下列問題：
（1）2015年，我區全年地區生產總值為億元．
（2）選擇統計圖或統計表，將我區2014～2016年全年地區生產總值、固定資產投資和區域稅收表示出來．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某工廠甲、乙兩車間接到加工一批零件的任務，從開始加工到完成這項任務共用了9天，乙車間在加工2天后停止加工，引入新設備后繼續加工，直到與甲車間同時完成這項任務為止，設甲、乙車間各自加工零件總數為y（件），與甲車間加工時間x（天），y與x之間的關系如圖（1）所示．由工廠統計數據可知，甲車間與乙車間加工零件總數之差z（件）與甲車間加工時間x（天）的關系如圖（2）所示．
（1）甲車間每天加工零件為_____件，圖中d值為_____．
（2）求出乙車間在引入新設備后加工零件的數量y與x之間的函數關系式．
（3）甲車間加工多長時間時，兩車間加工零件總數為1000件？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB=4，AD=5，AD，AB，BC分別與⊙O相切于E，F，G三點，過點D作⊙O的切線BC于點M，切點為N，則DM的長為（ ） 
A.
B.
C.
D.2 
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】今年“中秋”節前，朵朵的媽媽去超市購買了大小、形狀、重量等都相同的五仁和豆沙月餅若干，放入不透明的盒中，此時從盒中隨機取出五仁月餅的概率為 
；爸爸從盒中取出五仁月餅3只、豆沙粽子7只送給爺爺和奶奶后，這時隨機取出五仁月餅的概率為 
．
（1）請你用所學知識計算：媽媽買的五仁月餅和豆沙月餅各有多少只？
（2）若朵朵一次從盒內剩余月餅中任取2只，問恰有五仁月餅、豆沙月餅各1只的概率是多少？（用列表法或樹狀圖計算）
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀資料：我們把頂點在圓上，并且一邊和圓相交、另一邊和圓相切的角叫做弦切角，如圖1∠ABC所示．同學們研究發現：P為圓上任意一點，當弦AC經過圓心O時，且AB切⊙O于點A，此時弦切角∠CAB=∠P（圖2）
證明：∵AB切⊙O于點A，∴∠CAB=90°，又∵AC是直徑，∴∠P=90°∴∠CAB=∠P
問題拓展：若AC不經過圓心O（如圖3），該結論：弦切角∠CAB=∠P還成立嗎？請說明理由．
知識運用：如圖4，AD是△ABC中∠BAC的平分線，經過點A的⊙O與BC切于點D，與AB、AC分別相交于E、F．求證：EF∥BC．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】□ABCD中，E、F是對角線BD上不同的兩點，下列條件中，不能得出四邊形AECF一定為平行四邊形的是（ ）
A. BE=DF B. AE=CF C. AF//CE D. ∠BAE=∠DCF
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】若a=0.32，b=﹣3﹣2，c=
，d=
，則它們的大小關系是（ �。�
A. a＜b＜c＜d B. b＜a＜d＜c C. a＜d＜c＜b D. c＜a＜d＜b
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
