如圖，在四邊形ABCD中，AD=4cm，CD=3cm，AD⊥CD，AB=13cm，BC=12cm，求四邊形的面積．
奪冠金卷全能練考系列答案科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上3.1認識不等式2（解析版） 題型：填空題
用不等號填空：
（1）﹣π ﹣3；（2）a2 0；（3）|x|+|y| |x+y|；
（4）（﹣5）÷（﹣1） （﹣6）÷（﹣7）；（5）當a 0時，|a|=﹣a．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.8直角三角形全等的判定（解析版） 題型：解答題
如圖，點C、E、B、F在一條直線上，AB⊥CF于B，DE⊥CF于E，AC=DF，AB=DE．求證：CE=BF．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.8直角三角形全等的判定（解析版） 題型：填空題
如圖，∠A=∠D=90°，再添加一個條件 ，即可使Rt△ABC≌Rt△DCB，理由是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.8直角三角形全等的判定（解析版） 題型：選擇題
不能使兩個直角三角形全等的條件是（ ）
A.斜邊、直角邊對應相等 B.兩直角邊對應相等
C.一銳角和斜邊對應相等 D.兩銳角對應相等
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.7探索勾股定理（解析版） 題型：解答題
已知：如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AC=6，點D在邊BC上，AD平分∠CAB，E為AC上的一個動點（不與A、C重合），EF⊥AB，垂足為F．
（1）求證：AD=DB；
（2）設CE=x，BF=y，求y關于x的函數解析式；
（3）當∠DEF=90°時，求BF的長？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.7探索勾股定理（解析版） 題型：填空題
如圖，Rt△ABC中，斜邊AB上的中線CD=5cm，AC=6cm，則BC= cm．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.7探索勾股定理（解析版） 題型：選擇題
如下圖，△ABC中，∠C=90°，∠B=45°，AD是角平分線，DE⊥AB于E，則下列結論不正確的是（ ）
A.AC=AE B.CD=DE C.CD=DB D.AB=AC+CD
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理1（解析版） 題型：?????
如圖，A、B兩點在正方形網格的格點上，每個方格都是邊長為1的正方形．點C也在格點上，且△ABC為等腰三角形，則符合條件的點C有（ ）個．
A.3 B.5 C.8 D.10
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
AD•CD+
