【題目】如圖,在平面直角坐標系中, ,線段
在軸上,
=12,點
的坐標為(-3,0),線段
交
軸于點
,過
作
于
,動點
從原點出發,以每秒3個單位的速度沿
軸向右運動,設運動的時間為
秒.
(1)點的坐標為(_________),__________);
(2)當是等腰三角形時,求
的值;
(3)若點運動的同時,
以
為位似中心向右放大,且點
向右運動的速度為每秒2個單位,
放大的同時高
也隨之放大,當以
為直徑的圓與動線段
所在直線相切,求
的值和此時C點的坐標.
【答案】(1)點的坐標為(0,4);(2) t=
或t=1或t=
; (3) 當t=1時F與動線段AD所在直線相切,此時C(11,0).
【解析】試題分析: 首先求出直線AB的解析式,直接求得
的坐標.
(2)進而分別利用①當BE=BP時,②當EB=EP時,③當PB=PE時,得出t的值即可;
(3)首先得出再利用在
中:
,進而求出t的值以及C點坐標.
試題解析:
.(1)∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=CD=6,
∵AB=10,
∴AD=8,
∴A(3,8),
設直線AB的解析式為:y=kx+b,則 ,
解得: ,
∴直線AB的解析式為:y=x+4,
∴E(0,4),
∴BE=5,
(2)當△BPE是等腰三角形有三種情況:
①當BE=BP時,3+3t=5,解得:t=;
②當EB=EP時,3t=3,解得:t=1;
③當PB=PE時,
∵PB=PE,AB=AC,∠ABC=∠PBE,
∴∠PEB=∠ACB=∠ABC,
∴△PBE∽△ABC,
∴,
∴,解得:t=
,
綜上:t=或t=1或t=
;
(2)由題意得:C(9+2t,0),
∴BC=12+2t,BD=CD=6+t,OD=3+t,
設F為EP的中點,連接OF,作FH⊥AD,FG⊥OP,
∵FG∥EO,
∴△PGF∽△POE,
∴PG=OG=t,FG=
EO=2,∴F(
t,2),
∴FH=GD=ODOG=3+tt=3
t,
∵F與動線段AD所在直線相切,FH=12EP=3t,
在Rt△EOP中:
∴4(3t)=(3t)+16,
解得: (舍去),
∴當t=1時F與動線段AD所在直線相切,此時C(11,0).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為打造書香校園,計劃購進甲、乙兩種規格的書柜放置新購進的圖書,調查發現,若購買甲種書柜3個、乙種書柜2個,共需資金1020元;若購買甲種書柜4個,乙種書柜3個,共需資金1440元.
(1)甲、乙兩種書柜每個的價格分別是多少元?
(2)若該校計劃購進這兩種規格的書柜共20個,其中乙種書柜的數量不少于甲種書柜的數量,學校至多能夠提供資金4320元,請設計幾種購買方案供這個學校選擇.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:對于一些次數較高或者是比較復雜的式子進行因式分解時,換元法是一種常用的方法,下面是某同學用換元法對多項式進行因式分解的過程.
解:設
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步)
回答下列問題:
(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的__________(填代號).
A.提取公因式 B.平方差公式
C.兩數和的完全平方公式 D.兩數差的完全平方公式
(2)按照“因式分解,必須進行到每一個多項式因式都不能再分解為止”的要求,該多項式分解因式的最后結果為______________.
(3)請你模仿以上方法對多項式進行因式分解.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】說明:從(A),(B)兩題中任選一題做答.
春節前夕,便民超市把一批進價為每件12元的商品,以每件定價20元銷售,每天能售出240件.銷售一段時間后發現:如果每件漲價1元,那么每天就少售20件;如果每件降價1元,那么每天能多售出40件.
(A)在降價的情況下,要使該商品每天的銷售盈利為1800元,每件應降價多少元?
(B)為了使該商品每天銷售盈利為1980元,每件定價多少元?
我選擇:
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】關于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有兩個不等實根x1、x2
(1)求實數k的取值范圍。
(2)若方程兩實根x1、x2滿足x1+x2=﹣x1x2,求k的值。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分別是AB、AD的中點,DE、BF相交于點G,連接BD、CG.給出以下結論:①∠BGD=120°;②BG+DG=CG;③△BDF≌△CGB;④其中正確的有______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,M是△ABC的邊BC的中點,AN平分,BN
AN于點N,延長BN交AC于點D,已知AB=10,AC=16.
(1)求證:BN=DN;
(2)求MN的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某船上午11時30分在A處觀測海島B在北偏東60°方向,該船以每小時10海里的速度航行到C處,再觀測海島B在北偏東30°方向,又以同樣的速度繼續航行到D處,再觀測海島在北偏西30°方向,當輪船到達C處時恰好與海島B相距20海里,請你確定輪船到達C處和D處的時間.
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