【題目】為了解我縣中學生參加“新冠肺炎知識”競賽成績的情況,隨機抽查了部分參賽學生的成績,根據成績分成如下四個組:A:60≤x<70,B:70≤x<80,C:80≤x<90,D:90≤x≤100,并制作出如下的扇形統計圖和直方圖.請根據圖表信息解答下列問題:
(1)扇形統計圖中的m= ,并在圖中補全頻數分布直方圖;
(2)小明的成績是所有被抽查學生成績的中位數 ,據此推斷他的成績在 組;
(3)4個小組每組推薦1人,然后從4人中隨機抽取2人參加頒獎典禮,恰好抽中A,C兩組學生的概率是多少?請列表或畫樹狀圖說明;
(4)若我縣學生人數為18000人,請根據上述調查結果,估計我縣學生成績在C、D兩組的共多少人.
【答案】(1)300,補圖見解析;(2)144,C;(3);(4)1080.
【解析】
(1)先利用A組的頻數與它所占的百分比計算出調查的總人數,再計算出C組人數,然后用360乘以C組所占的百分比得到m的值,最后補全頻數統計圖;
(2)利用中位數的定義進行判斷;
(3)通過列表展示所有12種等可能結果,再找出抽到A、C組人的結果數,然后根據概率公式求解.
(4)用C,D兩組的所占百分比的和乘以18000即可求.
(1)調查的總人數為30÷=300(人),
C組人數為300﹣30﹣90﹣60=120(人),
所以m=360×=144;
補全圖形如下:
…
(2)第150個數據和第151個數據在C組,所以數據的中位數在C組,
所以他的成績在C組
故答案為144,C;
(3)列表如下:
由表可知共有12種等可能結果,抽到A、C組人的共有兩種結果,
∴P(AC)==
.
(4)18000×()=1080
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【題目】如圖,某建筑物上掛著“巴山渝水,魅力重慶”的宣傳條幅
,王同學利用測傾器在斜坡的底部
處測得條幅底部
的仰角為60°,沿斜坡AB走到B處測得條幅頂部C的仰角為50°.已知斜坡
的坡度
米,
米(點
在同平面內,
,測傾器的高度忽略不計),則條幅
的長度約為(參考數據:
)
A.12.5米B.12.8米C.13.1米D.13.4米
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【題目】如圖,在RtΔABC中,∠ABC=90°,AB=CB,以AB為直徑的⊙O交AC于點D,點E是AB邊上一點(點E不與點A、B重合),DE的延長線交⊙O于點G,DF⊥DG,且交BC于點F.
(1)求證:AE=BF;
(2)連接EF,求證:∠FEB=∠GDA;
(3)連接GF,若AE=2,EB=4,求ΔGFD的面積.
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【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,有以下結論:①abc>0;②a-b+c<0;③2a=b;④4a+2b+c>0;⑤若點(-2,y1)和(-,y2)在該圖象上,則y1>y2. 其中正確的結論個數是 ( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】世界衛生組織通報說,沙特阿拉伯報告新增5例中東呼吸系統綜合征冠狀病毒(新型冠狀病毒)確診病例.全球新型冠狀病毒確診病例已達176例,其中死亡74例.冠狀病毒顆粒的直徑60-200nm,平均直徑為100nm,新型冠狀病毒直徑為178nm,呈球形或橢圓形,具有多形性.如果1nm=10-9米,那么新型冠狀病毒的半徑約為( )米
A.1.00×10-7B.1.78×10-7C.8.90×10-8D.5.00×10-8
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【題目】閱讀下面材料:在教學課上,老師提出如下問題:尺規作圖:作一條線段的垂直平分線.
已知:線段AB.
求作:線段AB的垂直平分線.
小蕓的作法如下:如圖, (1)分別以點A和點B為圓心,大于的長為半徑作弧,兩孤相交于C,D兩點; (2)作直線CD.所以直線CD就是所求作的垂直平分線.
老師說:“小蕓的作法正確.”
請回答:小蕓的作圖依據是____________________,
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