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當(dāng)______時，式子與的值相等.

【答案】

【解析】略

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生活與實際
①小明有5張寫著不同的數(shù)字的卡片，請你按要求抽出卡片，完成下列各問題：

（1）從中取出2張卡片，使這2張卡片上數(shù)字乘積最大，最大值是

；
（2）從中取出2張卡片，使這2張卡片上數(shù)字相除的商最小，最小值是

；
（3）從中取出4張卡片，用學(xué)過的運算方法，使結(jié)果為24．寫出運算式子（一種即可）
②課堂上老師給大家出了這樣一道題，“當(dāng)x=2009時，求代數(shù)式（2x³-3x²y-2xy²）-（x³-2xy²+y³）+（-x³+3x²y+y³）的值”，小明一看，“x的值太大了，又沒有y的值，怎么算呢？”你能幫小明解決這個問題嗎？請寫出具體過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

生活與實際
①小明有5張寫著不同的數(shù)字的卡片，請你按要求抽出卡片，完成下列各問題：

（1）從中取出2張卡片，使這2張卡片上數(shù)字乘積最大，最大值是；
（2）從中取出2張卡片，使這2張卡片上數(shù)字相除的商最小，最小值是；
（3）從中取出4張卡片，用學(xué)過的運算方法，使結(jié)果為24．寫出運算式子（一種即可）
②課堂上老師給大家出了這樣一道題，“當(dāng)x=2009時，求代數(shù)式（2x³-3x²y-2xy²）-（x³-2xy²+y³）+（-x³+3x²y+y³）的值”，小明一看，“x的值太大了，又沒有y的值，怎么算呢？”你能幫小明解決這個問題嗎？請寫出具體過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：解答題

生活與實際①小明有5張寫著不同的數(shù)字的卡片，請你按要求抽出卡片，完成下列各問題：（1）從中取出2張卡片，使這2張卡片上數(shù)字乘積最大，最大值是；
（2）從中取出2張卡片，使這2張卡片上數(shù)字相除的商最小，最小值是；
（3）從中取出4張卡片，用學(xué)過的運算方法，使結(jié)果為24．寫出運算式子（一種即可）②課堂上老師給大家出了這樣一道題，“當(dāng)x=2009時，求代數(shù)式（2x³﹣3x²y﹣2xy²）﹣（x³﹣2xy2+y³）+（﹣x³+3x²y+y³）的值”，小明一看，“x的值太大了，又沒有y的值，怎么算呢？”你能幫小明解決這個問題嗎？請寫出具體過程．

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