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【題目】如圖,在矩形ABCD中,BC20cmPQMN分別從ABCD出發沿ADBCCBDA方向在矩形的邊上同時運動,當有一個點先到達所在運動邊的另一個端點時即停止.已知在相同時間內,若BQxcmx0),則AP2xcmCM3xcmDNx2cm

(Ⅰ)當x為何值時,APND長度相等?

(Ⅱ)當x為何值時,以PQMN為兩邊,以矩形的邊(ADBC)的一部分為第三邊能構成一個三角形?

(Ⅲ)當x為何值時,以PQMN為頂點的四邊形是平行四邊形?

【答案】(Ⅰ)當x2時,APND長度相等;(Ⅱ)當x時,以PQMN為兩邊,以矩形的邊(ADBC)的一部分為第三邊能構成一個三角形;(Ⅲ)當x2x4時,以PQMN為頂點的四邊形是平行四邊形.

【解析】

()由題意得出方程,解方程即可;

()P與點N重合或點Q與點M重合兩種情況,由題意得出方程,解方程即可;

() PN兩點分兩種情況討論,點P在點N的左側或點P在點N的右側,進一步利用平行四邊形的性質聯立方程解答即可.

(Ⅰ)∵

AP=ND時,即

解得:(舍去),

∴當2時,APND長度相等;

(Ⅱ)當點P與點N重合或點Q與點M重合時,以PQMN為兩邊,以矩形的邊(ADBC)的一部分為第三邊可能構成一個三角形,

當點P與點N重合時,

由題意得:

解得: (舍去),

,此時點Q與點M不重合,

符合題意;

當點Q與點M重合時,

由題意得:

解得:

此時,不符合題意,

∴點Q與點M不能重合.

綜上所述,所求的值為:

(Ⅲ)∵當N點到達A點時,,此時M點和Q點還未相遇,

∴點Q只能在點M的左側,

當點P在點N的左側時,如圖1所示:

由題意得:

解得: (舍去),

時四邊形PQMN是平行四邊形;

當點P在點N的右側時,如圖2所示:

由題意得:

解得:(舍去),

時,四邊形NQMP是平行四邊形;

綜上所述,當時,以PQMN為頂點的四邊形是平行四邊形.

練習冊系列答案
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【題目】一副三角板按如圖所示疊放在一起,若固定AOB,將ACD繞著公共頂點A,按順時針方向旋轉α度(α180°),當ACD的一邊與AOB的某一邊平行時,相應的旋轉角α的值是___.

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【題目】的平均數,即,則方差,它反映了這組數的波動性,

1)證明:對任意實數ax1ax2axna,與x1x2xn 方差相同;

2)證明

3)以下是我校初三(1)班 10 位同學的身高(單位:厘米):

169172163173175168170167170171,計算這組數的方差.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線x軸交于A-10),B30)兩點,與y軸交于點C

(1)求該拋物線的解析式;

(2)如圖①,若點D是拋物線上一動點,設點D的橫坐標為m0m3),連接CDBDBCAC,當△BCD的面積等于△AOC面積的2倍時,求m的值;

(3)若點N為拋物線對稱軸上一點,請在圖②中探究拋物線上是否存在點M,使得以BCMN為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出所有滿足條件的點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,在ABC中,BE平分ABC交AC于點E,過點E作EDBC交AB于點D.

(1)求證:AEBC=BDAC;

(2)如果=3,=2,DE=6,求BC的長.

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【題目】在如圖中,每個正方形有邊長為1 的小正方形組成:

1) 觀察圖形,請填寫下列表格:

正方形邊長

1

3

5

7


n(奇數)

黑色小正方形個數







正方形邊長

2

4

6

8


n(偶數)

黑色小正方形個數







2)在邊長為nn≥1)的正方形中,設黑色小正方形的個數為P1,白色小正方形的個數為P2,問是否存在偶數n,使P25P1?若存在,請寫出n的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,已知:△ABC在正方形網格中.

1)請畫出△ABC繞著O逆時針旋轉90°后得到的△A1B1C1

2)請畫出△ABC關于點O對稱的△A2B2C2

3)在直線MN上求作一點P,使△PAB的周長最小,請畫出△PAB

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【題目】如圖,直線y1=﹣x+4,y2=x+b都與雙曲線y=交于點A(1,m),這兩條直線分別與x軸交于BC兩點.

(1)求yx之間的函數關系式;

(2)直接寫出當x>0時,不等式x+b的解集;

(3)若點Px軸上,連接APABC的面積分成1:3兩部分,求此時點P的坐標.

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