Question

（2010•婁底）為了了解九年級學生參加體育活動的情況，學校對學生進行隨機抽樣調查，其中一個問題是“你平均每天參加體育活動的時間是多少？”，共有4個選項：
A、1.5小時以上（含1.5小時）
B、1-1.5小時（含1小時，不含1.5小時）
C、0.5-1小時（含0.5小時，不含1小時）
D、0.5小時以下（不含0.5小時）
如圖是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖：

請根據以上條形統計圖、扇形統計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）學校共調查了______名學生；
（2）扇形統計圖中B選項所占的百分比為______．
（3）請補全條形統計圖；
（4）若該校九年級共有400名學生，請估計該校九年級平均每天參加體育活動時間再1小時以上（含1小時）的學生約有______名．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據A等20人占總體的25%，即可求得總人數；
（2）根據扇形統計圖各部分所占的百分比即可求得B選項所占的百分比；
（3）根據總人數和扇形統計圖所占的百分比求得C等人數，進一步補全條形統計圖；
（4）首先根據扇形統計圖，得到A等和B等人數所占的百分比，進而估計總體．
解答：解：（1）20÷25%=80（人）；

（2）1-5%-25%-30%=40%；

（3）C等：80×30%=24（人）．


（4）400×（25%+40%）=260（人）．
點評：本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用．
讀懂統計圖，從統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．
條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據；扇形統計圖能夠清楚地表示各部分所占的百分比．