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一個不透明的布袋里裝有3個紅球、2個白球，每個球除顏色外其它均相同，攪拌均勻后從中任意摸出一個球，則摸出的球是紅球的概率是（　　）

A、

B、

C、

D、

分析：讓紅球的個數除以球的總數即為摸到紅球的概率．

解答：解：3個紅球、2個白球一共是5個，攪拌均勻后從中任意摸出一個球，則摸出的球是紅球的概率是

．
故選D．

點評：用到的知識點為：概率=所求情況數與總情況數之比．

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（1）計算：2^-1+（2π-1）⁰-

sin45°-

tan30°
（2）解方程：（x-8）（x-1）=-12
（3）一個不透明的布袋里裝有4個大小、質地均相同的乒乓球，每個球上面分別標有1、2、3、4，小林先從布袋中隨機抽取一個乒乓球（不放回去），再從剩下的3個球中隨機抽取第二個乒乓球．
①請你列出所有可能的結果；
②求兩次取得乒乓球的數字之積為奇數的概率．

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（2012•黔東南州）在一個不透明的布袋里裝有4個標有1，2，3，4的小球，它們的形狀、大小完全相同，小明從布袋里隨機取出一個小球，記下數字為x，小紅在剩下的3個小球中隨機取出一個小球，記下數字為y．
（1）計算由x、y確定的點（x，y）在函數y=-x+5的圖象上的概率．
（2）小明和小紅約定做一個游戲，其規則為：若x、y滿足xy＞6則小明勝，若x、y滿足xy＜6則小紅勝，這個游戲公平嗎？說明理由．若不公平，請寫出公平的游戲規則．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•沛縣一模）一個不透明的布袋里裝有3個小球，其中2個紅球，1個白球，它們除顏色外其余都相同．
（1）求摸出1個小球是白球的概率；
（2）摸出1個小球，記下顏色后放回，并攪均，再摸出1個小球．求兩次摸出的小球恰好顏色不同的概率．（要求畫樹狀圖或列表）

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•南安市質檢）在一個不透明的布袋里裝有4個小球，球面上分別標有數字-1，-2，-3，4，它們除數字外，沒有任何區別，現將它們攪勻．
（1）隨機地從袋中摸出1個球，求摸到的小球球面上數字為負數的概率；
（2）請你通過列表或畫樹狀圖分析：隨機地從袋中摸出1個球，不放回再摸出第2個球，求兩次摸出的球球面上的數字之積為奇數的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：

一個不透明的布袋里裝有3個紅球，2個白球，它們除顏色外其余都相同．
（1）隨機摸出1個球，記下顏色后放回，并攪勻，再摸出1個球．利用列表或樹狀圖求兩次摸出的球恰好顏色不同的概率；
（2）現又將n個白球放入布袋，攪勻后，使摸出1個球是白球的概率為

，求n的值．

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