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【題目】如圖1,折疊矩形紙片ABCD,具體操作:①點EAD邊上一點(不與點AD重合),把ABE沿BE所在的直線折疊,A點的對稱點為F點;②過點E對折∠DEF,折痕EG所在的直線交DC于點GD點的對稱點為H點.

1)求證:ABEDEG

2)若AB=3BC=5

①點E在移動的過程中,求DG的最大值

②如圖2,若點C恰在直線EF上,連接DH,求線段DH的長.

【答案】1)詳見解析;(2)①時,有最大值;②

【解析】

1)根據兩角對應相等兩三角形相似證明即可;

2)①設AE=x,證明△ABE∽△DEG,推出,可以得到,利用二次函數的性質求解即可;
②如圖2中,連接DH.解直角三角形求出AEDEDGEG,由翻折的性質可知EG垂直平分線段DH,利用面積法可得

1)由折疊可知

∵矩形

2)①設

2)①設

,

時,有最大值

②由折疊可知

∵點在直線

由折疊可知

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某社區踴躍為“抗擊肺炎”捐款,根據捐款情況(捐款數為正數)制作以下統計圖表,但工作人員不小心把墨水滴在統計表上,部分數據看不清楚.

1)共有多少人捐款?

2)如果捐款050元的人數在扇形統計圖中所占的圓心角為72°,那么捐款51100元的有多少人?

捐款

人數

050

51100

101150

151200

6

200元以上

4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,直線lyx+1y軸交于點A1,如圖所示,依次作正方形OA1B1C1,正方形C1A2B2C2,正方形C2A3B3C3,正方形C3A4B4C4……,點A1A2A3A4……在直線l上,點C1C2C3C4……x軸正半軸上,則前n個正方形對角線長的和是____________

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【題目】根據《國家學生體質健康標準》規定:九年級男生坐位體前屈達到17.8厘米及以上為優秀;達到13.8厘米至17.7厘米為良好;達到厘米至13.7厘米為及格;達到厘米及以下為不及格.某校為了了解九年級男生的身體柔韌性情況,從該校九年級男生中隨機抽取了20%的學生進行坐位體前屈測試,并把測試結果繪制成如圖所示的統計表和扇形統計圖(部分信息不完整),請根據所給信息解答下列問題.

1)求參加本次坐位體前屈測試人數;

2)求abc的值;

3)試估計該年級男生中坐位體前屈成績不低于13.8厘米的人數.

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【題目】如圖,在等邊三角形ABCACBC邊上各取一點PQ,使AP=CQAQBP相交于點O.若BO=6PO=2,則AP的長,AO的長分別為__________

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【題目】某中學舉辦網絡安全知識答題競賽,七、八年級根據初賽成績各選出5名選手組成代表隊參加決賽,兩個隊各選出的5名選手的決賽成績如圖所示.

平均分(分)

中位數(分)

眾數(分)

方差(分2

七年級

a

85

b

S七年級2

八年級

85

c

100

160

1)根據圖示填空:a   b   c   

2)結合兩隊成績的平均數和中位數進行分析,哪個代表隊的決賽成績較好?

3)計算七年級代表隊決賽成績的方差S七年級2,并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩定.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場將每件進價為80元的A商品按每件100元出售,一天可售出128件.經過市場調查,發現這種商品的銷售單價每降低1元,其日銷量可增加8件.設該商品每件降價x元,商場一天可通過A商品獲利潤y元.

(1)求y與x之間的函數解析式(不必寫出自變量x的取值范圍)

(2)A商品銷售單價為多少時,該商場每天通過A商品所獲的利潤最大?

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【題目】在校園文化藝術節中,九年級一班有1名男生和2名女生獲得美術獎,另有2名男生和2名女生獲得音樂獎.

(1)從獲得美術獎和音樂獎的7名學生中選取1名參加頒獎大會,求剛好是男生的概率;

(2)分別從獲得美術獎、音樂獎的學生中各選取1名參加頒獎大會,用列表或樹狀圖求剛好是一男生一女生的概率.

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【題目】閱讀材料,解決問題:

如圖,為了求平面直角坐標系中任意兩點Ax1y1)、Bx2y2)之間的距離,可以AB為斜邊作RtABC,則點C的坐標為Cx2y1),于是AC|x1x2|BC|y1y2|,根據勾股定理可得AB,反之,可以將代數式的值看做平面內點(x1y1)到點(x2y2)的距離.

例如∵= =,可將代數式看作平面內點(xy)到點(﹣13)的距離

根據以上材料解決下列問題

1)求平面內點M2,﹣3)與點N(﹣13)之間的距離;

2)求代數式的最小值.

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同步練習冊答案
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