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已知邊長為4的正方形ABCD,頂點A與坐標原點重合,一反比例函數圖象過頂點C,動點P以每秒1個單位速度從點A出發沿AB方向運動,動點Q同時以每秒4個單位速度從D點出發沿正方形的邊DC-CB-BA方向順時針折線運動,當點P與點Q相遇時停止運動,設點P的運動時間為t.
(1)求出該反比例函數解析式.
(2)連接PD,當以點Q和正方形的某兩個頂點組成的三角形和△PAD全等時,求點Q的坐標.
(3)用含t的代數式表示以點Q、P、D為頂點的三角形的面積S,并指出相應t的取值范圍.
(1)∵正方形ABCD的邊長為4,
∴C的坐標為(4,4),
設反比例解析式為y=
k
x

將C的坐標代入解析式得:k=16,
則反比例解析式為y=
16
x


(2)當Q在DC上時,如圖所示:

此時△APD≌△CQB,
∴AP=CQ,即t=4-4t,解得t=
4
5

則DQ=4t=
16
5
,即Q1
16
5
,4);
當Q在BC邊上時,有兩個位置,如圖所示:

若Q在上邊,則△QCD≌△PAD,
∴AP=QC,即4t-4=t,解得t=
4
3

則QB=8-4t=
8
3
,此時Q2(4,
8
3
);
若Q在下邊,則△APD≌△BQA,
則AP=BQ,即8-4t=t,解得t=
8
5

則QB=
8
5
,即Q3(4,
8
5
);
當Q在AB邊上時,如圖所示:

此時△APD≌△QBC,
∴AP=BQ,即4t-8=t,解得t=
8
3

因為0≤t≤
12
5
,所以舍去.
當t=2.4時,P、Q在AB上重合,此時△ADP和△QAD重合,重合時兩三角形肯定全等,
∴Q4(2.4,0)
綜上,Q1(
16
5
,4)
Q2(4,
8
3
)
;Q3(4,
8
5
),Q4(2.4,0)


(3)S1=8t(0<t≤1);S2=-2t2+2t+8(1≤t≤2);S3=-10t+24(2≤t≤
12
5
).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在直角坐標系xOy中,Rt△OCD的一邊OC在x軸上.∠C=90°,點D在第一象限,OC=3,DC=4,反比例函數的圖象經過OD的中點A.
(1)求該反比例函數的解析式;
(2)若該反比例函數的圖象與Rt△OCD的另一邊DC交于點B,求過A、B兩點的直線的解析式.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一次函數y=kx+b的圖象與反比例函數y=
m
x
的圖象相交于A、B兩點.
(1)利用圖中條件,求反比例函數與一次函數的關系式;
(2)根據圖象寫出使該一次函數的值小于該反比例函數的值的x的取值范圍;
(3)過B點作BH垂直于x軸垂足為H,連接OB,在x軸是否存在一點P(不與點O重合),使得以P、B、H為頂點的三角形與△BHO相似?若存在,直接寫出點P的坐標;不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,直線y=-x+4與x軸交于點B,與y軸交于點C,交雙曲線y=
k
x
(x<0)
于點N,連ON,且S△OBN=10.

(1)求雙曲線的解析式;
(2)如圖2,平移直線BC交雙曲線于點P,交直線y=-2于點Q,∠FCB=∠QBC,PC=QB求平移后的直線PQ的解析式;
(3)如圖3,已知A(2,0)點M為雙曲線上一點,CE⊥OM于M,AF⊥OM于F,設梯形CEFA的面積為S,且AF•EF=
2
3
S,求點M的坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知:如圖,在直角坐標系中,有菱形OABC,A點的坐標為(10,0),對角線OB,AC相交于D點,雙曲線y=
k
x
(x>0)經過D點,交BC的延長線于E點,且OB•AC=160,有下列四個結論:
①菱形OABC的面積為80;②E點的坐標是(4,8);③雙曲線的解析式為y=
20
x
(x>0);④sin∠COA=
4
5

其中正確的結論有(  )個.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知點P是反比例函數y=
k1
x
(k1<0,x<0)
圖象上一點,過點P作x軸、y軸的垂線,分別交x軸、y軸于A、B兩點,交反比例函數y=
k2
x
(0<k2<|k1|)
圖象于E、F兩點.
(1)用含k1、k2的式子表示以下圖形面積:
①四邊形PAOB;②三角形OFB;③四邊形PEOF;
(2)若P點坐標為(-4,3),且PB:BF=2:1,分別求出k1、k2的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正方形OABC,ADEF的頂點A,D,C在坐標軸上,點F在AB上,點B,E在函數y=
1
x
(x>0)的圖象上,則點E的橫坐標是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖在反比例函數y=-
2
x
和y=
3
x
的圖象上分別有A、B兩點,若ABx軸且OA⊥OB,則
OA
OB
=______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線y=x+b(b≠0)交坐標軸于A、B兩點,交雙曲線y=
2
x
于點D,過D作兩坐標軸的垂線DC、DE,連接OD.
(1)求證:AD平分∠CDE;
(2)對任意的實數b(b≠0),求證:AD•BD為定值;
(3)是否存在直線AB,使得四邊形OBCD為平行四邊形?若存在,求出直線的解析式;若不存在,請說明理由.

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