據日本地震廳測定,今年3月11日發生在日本東北地區的特大地震震級為里氏9.0級,為世界觀測史上最高震級.另據美國地質勘探局統計,自1900年以來的最強地震當數1960年發生在智利的里氏9.5級特大地震.里氏震級代表釋放能量的大小,有一個形象的對比:震級每增加2級,釋放能量是原來的1000倍;震級每增加0.1級,釋放能量是原來的約1.41254倍(1000≈1.4125420).根據上述信息推斷:1960年智利特大地震釋放能量大約是2011年日本特大地震釋放能量的( )
A.3.06倍 B.5.62倍 C.7.06倍 D.250倍
科目:初中數學 來源:[同步]2014年人教版初中數學九年級上第二十二章22.3練習卷(解析版) 題型:
(2014•海拉爾區模擬)用長8米的鋁材制成一個矩形窗框,使它的面積為5平方米.若設它的一邊長為x米,根據題意列出關于x的方程為( )
A.x(8﹣x)=5 B.x(4+x)=5 C.x(4﹣x)=5 D.x(8﹣2x)=5
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年人教版初中數學九年級下第二十九章29.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•沈陽)某幾何體的三視圖如圖所示,這個幾何體是( )
A.圓柱 B.三棱柱 C.長方體 D.圓錐
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版初中數學七年級上第二章2.12練習卷(解析版) 題型:選擇題
利用計算器,按照下列步驟按鍵,顯示結果為( )
A.﹣10 B.﹣32 C.﹣2.5 D.﹣7
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版初中數學七年級上第二章2.12練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•永州一模)若運用湘教版初中數學教材上使用的某種電子計算器進行計算,則按鍵的顯示結果是( )
A.15 B.±15 C.﹣15 D.25
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版初中數學七年級上第三章3.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c、m都是有理數,且a+2b+3c=m,a+b+2c=m,那么b與c的關系是( )
A.互為相反數 B.互為倒數 C.相等 D.無法確定
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版初中數學七年級上第一章1.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
把正方體的八個角切去一個角后,余下的圖形有( )條棱.
A.12或15 B.12或13 C.13或14 D.12或13或14或15
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版初中數學七年級上第四章4.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•瀘州)已知O為圓錐的頂點,M為圓錐底面上一點,點P在OM上.一只蝸牛從P點出發,繞圓錐側面爬行,回到P點時所爬過的最短路線的痕跡如圖所示.若沿OM將圓錐側面剪開并展開,所得側面展開圖是( )
A. B.
C.
D.
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