已知下表:
x |
0 |
1 |
2 |
ax2 |
|
1 |
|
ax2+bx+c |
3 |
|
3 |
(1)求a、b、c的值,并在表內空格處填入正確的數;
(2)請你根據上面的結果判斷:
①是否存在實數x,使二次三項式ax2+bx+c的值為0?若存在,求出這個實數值;若不存在,請說明理由.
②畫出函數y=ax2+bx+c的圖象示意圖,由圖象確定,當x取什么實數時,ax2+ bx+c>0?
(1) a=1,b=-2,c=3,空格內分別應填入0,4,2. (2) ①不存在②無論x取什么實數總有ax2+bx+c>0.
【解析】本題主要考查了二次函數與不等式(組).
(1)設函數的解析式為:y=ax2+bx+c,由圖中表格知,當x=0時,y=3,當x=2時y=3,函數對抽為x=1,根據待定系數法求出函數的解析式,從而求解;
(2)根據方程的△與0的關系來判斷是否存在;根據五點作圖法畫出二次函數的圖象,從而求解.
(1)由表知,當x=0時,ax2+bx+c=3;當x=1時,ax2=1;當x=2時,ax2+bx+c=3.
∴,∴
,
∴a=1,b=-2,c=3,空格內分別應填入0,4,2.
(2)①在x2-2x+3=0中,∵△=(-2)2-4×1×3=-8<0,
∴不存在實數x能使ax2+bx+c=0.
②函數y=x2-2x+3的圖象示意圖如答圖所示,
觀察圖象得出,無論x取什么實數總有ax2+bx+c>0.
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:新課程 新理念 新思維·訓練編·數學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:044
已知下表:
(1)求a、b、c的值,并在表內空格處填入正確的數;
(2)請你根據上面的結果判斷:
①是否存在實數x,使二次三項式ax2+bx+c的值為0?若存在,求出這個實數值;若不存在,請說明理由.
②畫出函數y=ax2+bx+c的圖象示意圖,由圖象確定,當x取什么實數時,ax2+bx+c>0.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:《27.3 實踐與探索》2010年同步練習(A卷)(解析版) 題型:解答題
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