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20．代數式x²-$\frac{1}{y}$的正確解釋是（　　）

	A．	x與y的倒數的差的平方		B．	x的平方與y的倒數的差
	C．	x的平方與y的差的倒數		D．	x與y的差的平方的倒數

分析根據代數式的意義，可得答案．

解答解：代數式x²-$\frac{1}{y}$的正確解釋是x的平方與y的倒數的差，
故選：B．

點評本題考查了代數式，理解題意（代數式的意義）是解題關鍵．

練習冊系列答案

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10．一種“24點”游戲的規則如下：用4個數進行有理數的混合運算（每個數必須用一次而且只能用一次，可以加括號），使運算結果為24或-24，現有四個有理數1，-2，4，-8，請按照上述規則寫出一種算式，使其結果等于24：（-8-4）×（-2）×1．

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11．

如圖是17×10的正方形網格，四邊形ABCD的四個頂點都在網格的頂點上，我們把這樣的四邊形稱作格點四邊形，請在網格中畫出一個與四邊形ABCD相似但不全等的格點四邊形EFGH．

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8．

一個幾何體由大小相同的小立方體搭成，從上面看到的幾何體的形狀圖如圖所示，其中小正方形中的數字表示在該位置的小立方塊的個數，請畫出從正面和左面看到的這個幾何體的形狀圖．

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15．若關于x的一元二次方程（m-3）x²-3x+m²=9的常數項為0，則m=-3．

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5．解方程：
（1）2x+$\frac{5}{2}$x=3x-2
（2）$\frac{3x-4}{2}$-1=$\frac{2x-1}{3}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

12．計算
（1）（-3）+（-4）-（+11）-（-9）；
（2）（-5）×（-3$\frac{6}{7}$）+（-7）×（-3$\frac{6}{7}$）+19×（-3$\frac{6}{7}$）；
（3）用簡便方法計算：-36×（$\frac{4}{9}$-$\frac{5}{6}$+1$\frac{1}{3}$）．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

9．下列運算正確的是（　�。�

A．

${（{\frac{1}{3}}）^{-2}}$=-9

B．

$\sqrt{4}$=±2

C．

ab⁴÷（-ab）=-b³

D．

-2（a-b）=-2a-2b

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

10．下列圖形，是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是（　�。�

A．

正方形

B．

平行四邊形

C．

等腰三角形

D．

圓

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