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增根:在分式方程的變形過中,有時可能會產生不適合原方程珠根,這個根叫做原分式方程的根,這個根叫做原分式方程的增根.請根據此知識,解決下述問題.
若分式方程數學公式有增根,試求m的值.

解:方程兩邊都乘(x+2)(x-2),得
2(x+2)+mx=3(x-2)
∵原方程有增根,
∴x2-4=0,解得x1=2,x2=-2,
當x=2時,m=-4,
當x=-2時,m=6.
∴m=-4或6.
分析:分式方程會產生增根,即最簡公分母等于0,則x2-4=0,故方程產生的增根有兩種可能:x1=2,x2=-2,由增根的定義可知,x1=2,x2=-2是原方程去分母后化成的整式方程的根,把其代入整式方程即可求出m的值.
點評:(1)增根的求法:令最簡公分母為0;
(2)求有增根的方程中參數的值,應先求出可能的增根,再將其代入化簡后的整式方程即可.
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科目:初中數學 來源: 題型:

增根:在分式方程的變形過中,有時可能會產生不適合原方程珠根,這個根叫做原分式方程的根,這個根叫做原分式方程的增根.請根據此知識,解決下述問題.
若分式方程
2
x-2
+
mx
x2-4
=
3
x+2
有增根,試求m的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

增根:在分式方程的變形過中,有時可能會產生不適合原方程珠根,這個根叫做原分式方程的根,這個根叫做原分式方程的增根.請根據此知識,解決下述問題.
若分式方程
2
x-2
+
mx
x2-4
=
3
x+2
有增根,試求m的值.

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:解答題

增根:在分式方程的變形過中,有時可能會產生不適合原方程珠根,這個根叫做原分式方程的根,這個根叫做原分式方程的增根.請根據此知識,解決下述問題.
若分式方程有增根,試求m的值.

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