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【題目】如圖,直線l1y=mx+4mx軸負半軸、y軸正半軸分別交于AB兩點.

(1)如圖(1),當OA=OB時,求直線l1的解析式;

(2)如圖(2),當m取不同的值時,點By軸正半軸上運動,分別以OBAB為腰,點B為直角頂點在第一、二象限作等腰直角OBF和等腰直角ABE,連接EFy軸于點P,試猜想PB的長是否為定值?若是,求出其值;若不是,說明理由.

(3)m取不同的值時,點By軸正半軸上運動,以AB為腰,點B為直角頂點在第二象限作等腰直角ABD,滿足條件的動點D在直線l2上運動,直線l2x軸和y軸分別交于FH兩點,若直線l1OHF分成面積比為m:1的兩部分,求此時直線l1和直線l2的解析式.

【答案】(1)y=x+4;(2)PB的長為定值,理由見解析;(3)直線l1的解析式為:y=x+6-2直線l2的解析式為:y=-x+4

【解析】

(1)由直線解析式,求出AB坐標,根據OA=OB,求出m的值,即可確定出直線L解析式;

(2)過點EEG⊥y軸于G點,先證明△ABO≌△EGB,從而得到BG=4,然后證明△BFP≌△GEP,從而得到BP=GP=BG;

(3)如圖③,由A(-4,0),B(0,4m),得到OA=BG=4,DG=OB=4m,得到點D(-4m,4m+4),于是求得直線的解析式為:根據三角形的面積公式列方程即可得到結論.

解:(1)∵直線l1y=mx+4mx軸負半軸、y軸正半軸分別交于AB兩點,

A(-4,0),B(0,4m),

OA=OB,得4m=4,m=1,

∴直線解析式為:y=x+4;

(2)PB的長為定值.

理由:如圖②所示:過點EEGy軸于G點.

∵△AEB為等腰直角三角形,

AB=EBABO+EBG=90°.

EGBG

∴∠GEB+EBG=90°.

∴∠ABO=GEB

ABOEGB中,

∴△ABO≌△EGB.(AAS

BG=AO=4,OB=EG

∵△OBF為等腰直角三角形,

OB=BF

BF=EG

BFPGEP中,

∴△BFP≌△GEP.(AAS

BP=GP=BG=2是定值;

(3)如圖③

A(-4,0),B(0,4m),

由(2)證得OA=BG=4,DG=OB=4m

OG=OB+BG=4m+4,

∴點D(-4m,4m+4),

∵動點D在直線y=-x+4上運動,

∴直線l2的解析式為:y=-x+4,

F(4.0),H(0,4),

SOHF=×4×4=8,

設直線l1和直線l2的交點為K

得,

K),

∵直線l1OHF分成面積比為m:1的兩部分,

∴當SHBKS四邊形OFKB=m:1時,

SHBK=(4-4m=8×

解得:m=m=

SHBKS四邊形OFKB=1:m時,

SHBK=(4-4m=8×

解得:m=2,m=0,

4m<4,且m≠0,

m=

∴直線l1的解析式為:y=x+6-2

練習冊系列答案
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所以_____=90°________

因為_____=∠AOD-∠AOC,____=∠BOC-∠AOC,∠AOD=∠BOC,

所以______=_____(等量代換)

所以______=90°

所以OC⊥OD.

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車型

汽車運載量(噸/輛)

5

8

10

汽車運費(元/輛)

400

500

600

(1)若全部水果都用甲、乙兩種車型來運送,需運費8200元,問分別需甲、乙兩種車型各幾輛?

(2)為了節約運費,市場可以調用甲、乙、丙三種車型參與運送(每種車型至少1輛),已知它們的總輛數為16輛,你能通過列方程組的方法分別求出幾種車型的輛數嗎?

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20,20,30,15,20,25,5,15,20,10,15,35,45,10,20,25,30,20,15,20,20,10,20,5,15,20,20,20,5,15.

(1)用表格將上述數據加以整理;

(2)畫出學生上學單程所花時間與次數的條形統計圖;

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第一場

第二場

第三場

第四場

第五場

小冬

小夏

(1)根據上表所給的數據,填寫下表:

平均數

中位數

眾數

方差

小冬

小夏

(2)根據以上信息,若教練選擇小冬參加下一場比賽,教練的理由是什么?

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(1)根據圖示填寫下表:

班級

中位數(分)

眾數(分)

九(1)

85

九(2)

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(4)已知九(1)班復賽成績的方差是70,請計算九(2)班的復賽成績的方差,并說明哪個班的成績比較穩定?

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