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如圖,半徑OA與半徑OB互相垂直,點C為⊙O上一點,AC交OB于點D,∠A=20°,則∠B的度數為    度.
【答案】分析:由半徑OA與半徑OB互相垂直,∠A=20°,即可求得∠ACB與∠CDB的度數,然后利用三角形內角和定理,求得∠B的度數.
解答:解:∵半徑OA與半徑OB互相垂直,
∴∠AOB=90°,
∴∠C=∠AOB=45°,
∵∠A=20°,
∴∠CDB=∠ADO=90°-∠A=70°,
∴∠B=180°-∠C-∠B=180°-45°-70°=65°.
故答案為:65.
點評:此題考查了圓周角定理與三角形內角和定理.此題難度不大,注意掌握數形結合思想的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,線段AB與⊙O相切于點C,連接OA,OB,OB交⊙O于點D,已知OA=OB=6,AB=6
3

(1)求⊙O的半徑;
(2)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•長春一模)如圖,半徑OA與半徑OB互相垂直,點C為⊙O上一點,AC交OB于點D,∠A=20°,則∠B的度數為
65
65
度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,沿OA將圓錐側面剪開,展開成平面圖形后是扇形OAB.
(1)扇形的弧AB的長與圓錐底面圓周的長是怎樣的關系?點A與點B在圓錐的側面上是怎樣的位置關系?
(2)若角∠AOB=90°,則圓錐底面圓半徑r與扇形OAB的半徑R(即OA或OB)之間有怎樣的關系?
(3)若點A在圓錐側面上運動一圈后又回到原位,則點A運動的最短路程應該怎樣設計?若r2=0.5,∠AOB=90°,求點A運動的最短路程.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

如圖,半徑OA與半徑OB互相垂直,點C為⊙O上一點,AC交OB于點D,∠A=20°,則∠B的度數為________度.

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