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如圖所示,把一圓形鐵片OA,OB剪成面積比為1∶2的兩個扇形,把這兩個扇形圍成兩個無底的圓錐,設這兩個圓錐的高為的關系為

[  ]

A.
B.
C.
D.不能確定
答案:A
提示:

,知兩個圓錐底面半徑比為12,它們的母線長相同,由勾股定理可得底面半徑小的高大,半徑大的高小,所以


練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,在一圓形展廳的圓形邊緣上安裝監視器,每臺監視器的監控角度是35°,為了監視整個展廳,最少需要在圓形的邊緣上安裝幾個這樣的監視器(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,有一圓形展廳,在其圓形邊緣上的點A處安裝了一臺監視器,它的監控角度是70°,為了監控整個展廳,最少還需在圓形邊緣上安裝這樣的監視器
3
3
臺.

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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:013

如圖所示,把一圓形鐵片OA,OB剪成面積比為1∶2的兩個扇形,把這兩個扇形圍成兩個無底的圓錐,設這兩個圓錐的高為的關系為

[  ]

A.
B.
C.
D.不能確定

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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:044

如圖所示,⊙O表示一圓形紙板,根據要求通過剪裁,把它剪成若干個扇形面,操作過程如下:第一次剪裁,將圓形紙板等分成4個扇形;第二次剪裁,將上次得到的扇形面中的一個再等分成4個扇形;以后按第2次剪裁的作法進行如下.

(1)請你在⊙O中,用尺規作出第2次剪裁后得到的7個扇形(保留痕跡,不寫作法).

(2)請你通過操作和猜想,將第3、第4和第n次剪裁后所得的扇形的總個數(S)填入下表:

(3)請你推斷,能不能按上述操作過程,將原來的圓形紙板剪成33個扇形?為什么?

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同步練習冊答案
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