【題目】為了解哈市今年的空氣質量情況,環保部門從環境監測網隨機抽取了若干天的空氣質量情況作為樣本進行統計,繪制了如圖不完整的統計圖:
(1)計算被抽取的天數;
(2)請通過計算補全條形統計圖;
(3)請估計哈市這一年(365天)達到優和良的總天數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知A(,y1),B(2,y2)為反比例函數
圖像上的兩點,動點P(x,0)在x正半軸上運動,當線段AP與線段BP之差達到最大時,點P的坐標是( )
A. (,0) B. (1,0) C. (
,0) D. (
,0)
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【題目】如圖,已知一次函數y=﹣x+2與反比例函數y=與的圖象交于A,B兩點,與x軸交于點M,且點A的橫坐標是﹣2,B點的橫坐標是4.
(1)求反比例函數的解析式;
(2)求△AOM的面積;
(3)根據圖象直接寫出反比例函數值大于一次函數值時x的取值范圍.
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【題目】如圖,以AB邊為直徑的⊙O經過點P,C是⊙O上一點,連結PC交AB于點E,且∠ACP=60°,PA=PD.
(1)試判斷PD與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若點C是弧AB的中點,已知AB=4,求CECP的值.
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【題目】如圖(1),在△ABC中,∠ACB=90°,以AB為直徑作⊙O;過點C作直線CD交AB的延長線于點D,且BD=OB,CD=CA.
(1)求證:CD是⊙O的切線.
(2)如圖(2),過點C作CE⊥AB于點E,若⊙O的半徑為8,∠A=30°,求線段BE.
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D,E分別在AB,BC上,∠EAD=∠EDA,點F為DE的延長線與AC的延長線的交點.
(1)求證:DE=EF;
(2)判斷BD和CF的數量關系,并說明理由;
(3)若AB=3,AE=,求BD的長.
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【題目】已知圓柱體的體積不變,當它的高h=12.5cm時,底面積S=20cm2.
(1)求S與h之間的函數解析式;
(2)畫出函數圖象;
(3)當圓柱體的高為5cm,7cm時,比較底面積S的大小.
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【題目】如圖,△ABC看,∠BAC=90°,AC=12,AB=10,D是AC上一個動點,以AD為直徑的⊙O交BD于E,則線段CE的最小值是( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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