甲、乙、丙、丁四位同學五次數學測驗成績統計如表.如果從這四位同學中,選出一位成績較好且狀態穩定的同學參加全國數學聯賽,那么應選( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均數 | 80 | 85 | 85 | 80 |
方 差 | 42 | 42 | 54 | 59 |
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省廊坊市文安縣七年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,EF⊥CD于F,GH⊥CD于H,已知∠1=70°,求∠3的度數.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省廊坊市文安縣八年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在菱形ABCD中,對角線AC=4,BD=9,則菱形ABCD的面積為( )
A.12 B.18 C.20 D.36
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省廊坊市八年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題
2002年8月在北京召開的國際數學大會會標取材于我國古代數學家趙爽的《勾股圓方圖》,它是由四個全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形(如圖),如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形較短的直角邊為a,較長的直角邊為b,那么(a+b)2的值為( )
A.13 B.19 C.25 D.169
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省廊坊市八年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題
能使等式成立的x的取值范圍是( )
A.x≠2 B.x≥0 C.x>2 D.x≥2
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省衡水市故城縣七年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)(1)實驗與觀察:(用“>”、“=”或“<”填空)
當x=﹣5時,代數式x2﹣2x+2 1;
當x=1時,代數式x2﹣2x+2 1;
…
(2)歸納與證明:換幾個數再試試,你發現了什么?請寫出來并證明它是正確的;
(3)拓展與應用:求代數式a2+b2﹣6a﹣8b+30的最小值.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年北京市石景山區七年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,把邊長為2的正方形剪成四個完全一樣的直角三角形,在下面對應的正方形網格(每個小正方形的邊長均為1)中畫出用這四個直角三角形按要求分別拼成的新的多邊形.(要求全部用上,互不重疊,互不留隙).
(1)長方形(非正方形);
(2)平行四邊形;
(3)四邊形(非平行四邊形).
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市大豐市中考一模數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,D是AB邊上的中點,將△ABC沿過D的直線折疊,使點A落在BC上F處,若∠B=50°,則∠BDF= 度.
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