期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：初中數學 來源： 題型：解答題
某摩托車廠本周內計劃每日生產300輛摩托車，由于工人實行輪休，每日上班人數不一定相等，實際每日生產量與計劃量相比情況如下表（增加的車輛數為正數，減少的車輛數為負數）：
| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
| 增減 | －5 | +7 | －3 | +4 | +10 | －9 | －25 |
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科目：初中數學 來源： 題型：單選題
興化市教育局為幫助全市貧困師生舉行“一日捐”活動，甲、乙兩校教師各捐款30000元，已知“…”，設乙學校教師有x人，則可得方程
，根據此情景，題中用“…”表示的缺失的條件應補（ �。�
| A．乙校教師比甲校教師人均多捐20元，且甲校教師的人數比乙校教師的人數多20% |
| B．甲校教師比乙校教師人均多捐20元，且乙校教師的人數比甲校教師的人數多20% |
| C．甲校教師比乙校教師人均多捐20元，且甲校教師的人數比乙校教師的人數多20% |
| D．乙校教師比甲校教師人均多捐20元，且乙校教師的人數比甲校教師的人數多20% |
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科目：初中數學 來源： 題型：單選題
今年我省荔枝喜獲豐收，有甲、乙兩塊面積相同的荔枝園，分別收獲8600kg和9800kg，甲荔枝園比乙荔枝園平均每畝少60kg，問甲荔枝園平均每畝收獲荔枝多少kg？設甲荔枝園平均每畝收獲荔枝xkg，根據題意，可得方程
A． | B． | C． | D． |
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題
閱讀下面的文字，解答問題：
大家都知道
是無理數，而且
，即
，無理數是無限不循環小數，因此的小數部分我們不可能全部地寫出來，于是小明用
來表示的小數部分，你同意小明的表示方法嗎？事實上，小明的表示方法是有道理，因為的整數部分是1，將這個數減去其整數部分，差就是小數部分.
又例如：①∵
，即
，
∴
的整數部分為1，小數部分為
.
②∵
，即
，
∴
的整數部分為2，小數部分為
.
請解答：
【小題1】
的整數部分為 ，小數部分為 。
【小題2】如果
的小數部分為a，
的整數部分為b，求
的值；（要求寫出解題過程）
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，則可列方程為 （ ）
,則用x的代數式表示y為 ．
：（4分×2＝8分）
（2）
