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【題目】如圖,平面直角坐標系中,直線軸、軸分別交于點和點,直線軸、軸分別交于點和點,直線相交于點,線段的長是-元二次方程的兩根() ,點的橫坐標為3,反比例函數的圖象經過點

1)若直線與反比例函數圖象上除點外的另一交點為,求的面積:若點軸上,若點軸上,求的最小值:

2)若點在坐標軸.上,在平面內存在一點,使以點為頂點的四邊形是矩形且線段為矩形的一條邊, 直接寫出符合條件的點坐標.

【答案】17220;(2N點的坐標為(9)(9)(1012)

【解析】

(1)先解一元二次方程,得出0A, OC,即可得點A,C坐標,進而求出OB,得出B點坐標,進而求出直線AB解析式,即可得出點E坐標,再求出點P坐標,再用面積的差求出三角形ECP的面積;作出點P關于x 軸的對稱點P’,作出點E關于y軸的對稱點E', P’E'就是的最小值.

(2)先確定出直線CE解析式,再過點E作直線CE的垂線與坐標軸相交于M, M’,求出MM’的解析式,進而根據矩形的性質,求出直線BN, CN, M'N’最后求直線交點坐標即可.

1)∵線段OAOC的長是一元二次方程的兩根(OA>OC)

OC=6OA=12

A(12,0),C(6,0)

OB=OA=16

B(0,16)

設直線AB解析式為y=k′x+16

12k′+16=0

k′=

∴直線AB解析式為y=x+16

ABCD相交于點E,點E的橫坐標為3

E(3,12)

∵反比例函數的圖象經過點E

k=3×12=36

如圖1

∵點P在直線AB上,

∴設P(m,m+16)

(1)知,k=36

∴反比例函數解析式為y=36x

∵點P還在反比例函數的圖象上,

m×(m+16)=36

m=3()m=9

P(9,4)

(1),A(12,0),C(6,0),E(3,12)

AC=18

SECP=SECASPCA=12AC×|yE|12AC×|yP|=12AC×(|yE||yP|)=12×18×(124)=72

如備用圖,作點P關于x軸的對稱點,

P(9,4)

P′(9,4)

作點E關于y軸的對稱點,

E(3,12)

E′(3,12)

連接P′E′x軸于R,交y軸于S,此時,PR+RS+RE最小,

最小值=P′E′=

(2)如圖2,(1),C(6,0),E(3,12)

∴直線CE解析式為y=x+8

∵以點CEMN為頂點的四邊形是矩形且線段CE為矩形的一條邊,

∴過點EMM′CE

∴直線MM′的解析式為y=x+④,

M(0,).M′(19,0)

過點MMNCE

∴直線MN解析式為y=x+,

過點CCNMN

∴直線CN的解析式為y=x

①聯立①②得,x=9,y=

N(9,)

②過點M′M′N′MM′交直線CNN′

∴直線M′N′的解析式為y=x③,

聯立②③得,x=10y=12

N′(10,12)

③過M′′M′′N′CNMM′N

∵直線CN的解析式為y=x

M′′N′′的解析式為y=x⑤,

聯立④⑤解得,x=9,y=

N′′(9,)

∴滿足條件的N點的坐標為(9,)(9,)(10,12)

練習冊系列答案
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【題目】感知定義

在一次數學活動課中,老師給出這樣一個新定義:如果三角形的兩個內角αβ滿足α+2β90°,那么我們稱這樣的三角形為類直角三角形

嘗試運用

1)如圖1,在RtABC中,∠C90°BC3AB5BD是∠ABC的平分線.

①證明ABD類直角三角形

②試問在邊AC上是否存在點E(異于點D),使得ABE也是類直角三角形?若存在,請求出CE的長;若不存在,請說明理由.

類比拓展

2)如圖2ABD內接于⊙O,直徑AB10,弦AD6,點E是弧AD上一動點(包括端點AD),延長BE至點C,連結AC,且∠CAD=∠AOD,當ABC類直角三角形時,求AC的長.

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【題目】2019級即將迎來中考,很多家長都在為孩子準備營養午餐.一家快餐店看準了商機,在55號推出了ABC三種營養套餐.套餐C單價比套餐A5元,三種套餐的單價均為整數,其中A套餐比C套餐少賣12份,B套餐比C套餐少賣6份,且C套餐當天賣出的數量大于26且不超過32,當天總銷售量為偶數且當天銷售額達到了1830元,商家發現C套餐很受歡迎,因此在6號加推出了C套餐升級版D套餐,四種套餐同時售賣,A套餐比5號銷售量減少,C套餐比5號銷售量增加,且A減少的份數比C套餐增加的份數多5份,B套餐銷售量不變,由于商家人手限制,兩天的總銷售量相同,則其他套餐單價不變的情況下,D套餐至少比C套餐費貴______時,才能使6號銷售額達到1950元.

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【題目】定義:在平面直角坐標系中,把點先向右平移1個單位,再向上平移2個單位的平移稱為一次斜平移.已知點A10),點A經過n次斜平移得到點B,點M是線段AB的中點.

1)當n=3時,點B的坐標是 ,點M的坐標是

2)如圖1,當點M落在的圖像上,求n的值;

3)如圖2,當點M落在直線,點C是點B關于直線的對稱點,BC與直線相交于點N

①求證:△ABC是直角三角形

②當點C的坐標為(53)時,求MN的長.

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1)求的值;

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(Ⅱ)判斷CPAF的位置關系,并說明理由.

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1)試求出紙箱中藍色球的個數;

2)小明向紙箱中再放進紅色球若干個,小麗為了估計放入的紅球的個數,她將箱子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回箱子中,多次重復上述過程后,她發現摸到紅球的頻率在0.5附近波動,請據此估計小明放入的紅球的個數.

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A.32B.28C.30D.36

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同步練習冊答案
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